Notícias

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5º Ano está aprendendo a colaborar ampliando os conhecimentos

Unidade: Chapecó

Você sabe a origem das pastas de amendoim? Quanto dura um dia em Marte? Já ouviu falar sobre o metrô mais profundo do mundo? Estes e outros assuntos estão sendo trazidos e apresentados à turma do 5º Ano pelos próprios alunos. É o Desafio do Colaborador estipulado pela professora regente Ana Amélia A. Bergamo! Além de colaborar com a turma e as professoras em tarefas práticas durante a tarde, como levar o lanche para a cozinha, distribuir materiais nas mesas, o aluno colaborador (...)

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Alunos do 7º Ano iniciam projeto da Banda do Logosófico cheios de estímulos

Unidade: Chapecó

Anualmente, a professora de Música, Renata Z. Dutra, desenvolve o projeto da Banda do Colégio, com as turmas do 7º Ano. Já nas primeiras semanas de aula de 2019, a professora observou que os alunos demonstraram muito estímulo, colaboração, iniciativa e alegria, pois, ao longo do ano, são vários os desafios e as oportunidades de apresentações para os eventos da escola. “Como sugestão dos alunos, fizemos, coletivamente, o desenho de um modelo para o uniforme da Banda. (...)

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Alunos do 3º Ano se divertem na aula de Música

Unidade: Chapecó

Na primeira aula de Música de 2019, a turma do 3º Ano recordou sobre a escala de dó maior ascendente e descente. Sob a orientação da professora da disciplina, Renata Z. Dutra, os alunos cantaram, dançaram, produziram gráficos e observaram como é a forma da escala na escrita musical. Para confirmar se haviam gravado a sequência das notas corretamente, a professora desafiou cada aluno a criar uma Amarelinha das Notas Musicais e pularem cantando a sequência. E não é que todos (...)

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“Equipes de Bem” é projeto no Infantil 4A

Unidade: Funcionários

As professoras Alessandra Salles e Taís Veiga introduziram o novo projeto numa roda de conversa, estimulando os alunos a observarem exemplos de colaboração na natureza, como as abelhas construindo a colmeia, as formigas, o formigueiro e os pássaros, construindo o ninho. Recordaram algumas atividades que as crianças já haviam realizado em equipes. Assistiram a dois vídeos: um sobre as abelhas na colmeia e outro sobre as iniciativas e a força do conjunto. Em outro momento, de olhinhos (...)

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 Infantil 4A recebe visita especial 

Unidade: Funcionários

A turma recebeu uma visita especial: Maria Alice Lacerda, autora do livro Coisas que a gente não vê, lido para as crianças pela professora Alessandra Salles, no começo do mês. Nessa ocasião os alunos realizaram um dever de observação, como proposto no livro e produziram um texto coletivo, além de registros com desenhos. Quando a autora do livro foi à sala, os alunos apresentaram a ela, um pequeno livro digital, feito com o texto produzido e os desenhos realizados. Foi um momento (...)

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Infantil 4A tem aula sobre os animais marinhos

Unidade: Funcionários

Uma atividade especial dentro do Projeto Aventuras do Infantil 4A no fundo do mar foi realizada no Laboratório de Biologia. Os alunos tiveram uma aula sobre os animais marinhos, com a professora Milena Almeida. Dentre os animais, havia um que não conheciam: a bolacha do mar. As crianças ouviram e observaram tudo com atenção. Puderam sentir como a estrela do mar é áspera. Ah... e descobriram que ela é um animal! Observaram a tartaruga, o cavalo marinho, a água viva, alguns corais e as (...)

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Infantil 4A conversa sobre o Dia Internacional da Mulher

Unidade: Funcionários

No dia 8 de março, dia internacional da mulher, uma aluna chegou à sala contando que sua mãe ganhara uma linda flor porque aquele era o Dia das Meninas. Os alunos mostraram interesse pelo assunto e então, as professoras resolveram conversar com a turma. Elas se recordaram da mamãe, da vovó, das titias, das irmãs, das amigas, pensando no bem que elas nos fazem diariamente. Recordaram-se de todos os cuidados e carinho que elas lhes dedicavam. Em seguida, as crianças manifestaram o (...)

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Uma lagarta para o Infantil 4B, uma turminha curiosa

Unidade: Funcionários

Em determinado dia no pátio da Escola, os alunos do Infantil 4B encontraram uma lagarta. Ela tinha lindas cores. As professoras observaram de perto aquela movimentação, onde se ressaltava o temor de algumas crianças, sem saber se o pequeno bichinho poderia oferecer algum perigo. Outras manifestaram a vontade de colocá-lo em uma folhinha, para que ele não ficasse assustado. Depois de muitos questionamentos – “Será que ela dá choque?”, “A lagarta pica?”, “A lagarta come folha (...)

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Infantil 5 observa a suavidade dos peixes

Unidade: Uberlândia

A Turma da Colaboração (Infantil 5), das professoras Sara Mendonça e Rayane Rodrigues, iniciou o trabalho com o tema: A observação e a conquista do conhecimento. Durante a roda de conversa, foi destacado que a observação inteligente é muito importante para a conquista de conhecimentos e, que pode se aprender muitas coisas observando a natureza. Os alunos citaram elementos que fazem parte da natureza, como: animais, plantas, árvores, nuvem, sol, lua e inclusive o ser humano, (...)

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Professoras do Infantil 1 promovem atividades para estimular as funções sensoriais

Unidade: Uberlândia

As professoras do Infantil 1, Analy e Maria Clara, levaram para a sala hortelã, cheiro verde e alecrim. As crianças tocaram, observaram a cor e sentiram o cheiro das ervas. Todas as funções sensoriais foram trabalhadas. A atividade foi culminada com um delicioso suco de hortelã! Que delícia! Na mesma semana, a turma vivenciou outra atividade sensorial: com a colaboração das professoras, confeccionaram brinquedos utilizando garrafas plásticas transparentes, onde colocaram água, (...)

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