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Infantil 3A aprende com os elefantes
O Infantil 3A está muito feliz com o novo projeto de estudo: Os elefantes! As crianças receberam elefantes de origami, feitos pelo pai da aluna Cecília Garcia. Logo as perguntas já começaram. Onde o elefante mora? Será que ele tem boca? O que ele come? Decidiram investigar. As professoras Fernanda Silveira, Letícia Paratella e Cláudia Lustosa fizeram pesquisas em livros, viram vídeos e fizeram experiências com as crianças. As crianças descobriram que alguns elefantes moram no (...)
Leia mais3ºB navega pelo site da Fundação Estrada Real
A professora Cecília Faria está ensinando, na disciplina de História, sobre as vilas que se formaram ao redor das minas de ouro em Minas Gerais. Os alunos aprenderam que essas vilas eram ligadas por uma estrada, que seguia até o Rio de Janeiro, onde o ouro era embarcado em navios para Portugal. Essa estrada é conhecida como Estrada Real. Para trabalhar de forma interdisciplinar, na aula de Informática, a professora Milena Almeida convidou os alunos a navegarem pelo site da Fundação (...)
Leia maisAula de Inglês contextualizada com o projeto “Aventuras do Infantil 4 A no fundo do mar”
Miss Assis preparou uma aula de Inglês contextualizada com o projeto Aventuras do Infantil 4A no fundo do mar. Os alunos estão pesquisando sobre vários animais marinhos. Miss Assis apresentou à turma o nome de muitos desses animais em inglês: octopus (polvo), jellyfish (água viva), turtle (tartaruga), fish (peixe), shark (tubarão), seahorse (cavalo marinho), coral (coral), dentre outros. A crianças já estão praticando esse vocabulário durante as apresentações de (...)
Leia maisFilme com pipoca na aula de Geografia do 4º Ano A
Culminando os estudos sobre a diversidade cultural, os alunos do 4º Ano A tiveram uma surpresa na aula de Geografia: filme com pipoca! Assistiram ao filme Um convite difícil de engolir, da Educore. O filme aborda, de forma lúdica, diversos conceitos importantes: hábitos culturais, cortesia, gentileza, aceitação das diferenças, flexibilidade e outros. No filme, a personagem Mai convida seus amigos para um almoço em sua casa. Ela é descendente de orientais, por isso o almoço seria de (...)
Leia maisBalé das águas vivas no Infantil 4A encanta os alunos
De 25 a 29 de março o Infantil 4A viveu “a semana da água viva”. As apresentações de pesquisa do projeto Aventuras do Infantil 4A no fundo do mar concentraram-se neste animal marinho e as crianças puderam aprender muito. As professoras Alessandra Salles e Taís Veiga lançaram o desafio de reaproveitar os copos de plástico usados para beber água. Confeccionaram com eles águas-vivas. Os alunos fizeram o picote nos copos de plástico e, em seguida, as professoras auxiliaram na (...)
Leia mais2º Ano do Ensino Médio descobre um novo indicador de acidez
Os alunos do 2º Ano Ensino Médio aprenderam sobre um novo indicador de acidez e basicidade: azul de bromotimol. Ele se apresenta amarelo em meio ácido, azul em meio básico e verde em meio neutro (pH igual a 7). Os alunos tinham duas soluções: uma ácida e uma básica. Gotejaram o indicador de azul de bromotimol na solução aquosa ácida e perceberam que esta ficou amarela e que, na básica, ficou azul. Para a surpresa de todos, ao misturar as duas soluções o resultado final foi ainda (...)
Leia maisInfantil 4B desvenda “O Mistério da Caixa Vermelha”
O livro O Mistério da Caixa Vermelha encantou a turminha do Infantil 4B. O livro conta a história de uma caixa vermelha deixada no meio da rua. Cada pessoa que abria e via o que tinha dentro dela experimentava um sentimento e uma reação. Alguns ficavam felizes, outros nervosos e havia aqueles que exprimiam uma incrível satisfação com o que acabaram de ver dentro daquela caixinha. Com os alunos do infantil 4B não foi diferente. Após lerem a história, as professoras Shirléa Rocha e (...)
Leia mais“Dia Mundial da Água” promove atividades variadas no Infantil 4B
No dia 22 de março, as professoras Shirléa Rocha e Marília Sales aproveitaram o Dia Mundial da Água para trabalhar com as crianças sobre a importância de utilizar esse bem tão precioso e vital para a vida na Terra. As docentes fizeram a turma refletir, primeiramente, sobre a seguinte pergunta “Para quê serve a água?”. Os alunos responderam prontamente à pergunta e, logo em seguida, as professoras os levaram a perceber que, se não existisse água, não sobreviveríamos, bem como (...)
Leia mais“Dia Mundial da água” promove reflexões no 1º Ano A
No dia 22 de março, as professoras Priscila Pando e Juliana Domingues passaram para os alunos um vídeo com imagens das águas em nosso planeta, tendo ao fundo a música Planeta Água, de Guilherme Arantes. Depois, conversaram sobre a importância da água para nossa vida e, numa terceira etapa, as crianças registraram o que viram e conversaram, numa atividade que tinham que criar uma frase para a “capa” da revista Época. A professora deu para cada aluno, um papel com um xerox da capa (...)
Leia maisAlunos do 6°Ano aprendem sobre a Cartografia
A professora de Geografia, Suely Takahashi, apresentou para os alunos do 6° Ano diversos mapas turísticos de cidades do Brasil e de outros países, com o objetivo de familiarizá-los com a linguagem da cartografia. Por meio de uma dinâmica, cada aluno teve contato com aproximadamente 10 mapas. Em cada um, o aluno deveria observar atentamente e buscar as informações: nome da cidade, ano de elaboração do mapa, escala, legenda, instituições responsáveis pela confecção, elementos que (...)
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