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Aula aberta de Ballet Clássico enriquece o programa de Atividades Extracurriculares
O Ballet e Classe, por motivo do Dia Internacional da Dança, com o objetivo de divulgar a dança, realizou algumas aulas abertas a todos: alunos, pais e interessados, o que se em uma linda oportunidade para as alunas do Ballet. Para as professoras Iara Moura e Margot Salles, essas atividades favorecem o cultivo da flexibilidade, que é tão importante para a prática das Artes e o bailarino deve se acostumar a apresentar o que sabe em circunstâncias e locais diferentes, pois muitas (...)
Leia mais2º Ano do Ensino Médio é desafiado em Química para responder se dissolver é sempre possível
Numa aula experimental de Química, os alunos se depararam com um grande desafio. Eles receberam alguns sais (sulfato de cálcio, sulfato de cobre pentahidratado, permanganato de potássio, cloreto de potássio) e tinham a tarefa de investigar se eles eram solúveis na água. Para isso, usaram tubos de ensaio, pisseta com água, bastão de vidro e investigaram se estes eram solúveis ou não. Dos sais que eram solúveis, os alunos ainda tinham a tarefa de investigar qual era o mais solúvel e (...)
Leia maisInfantil 4A conversa sobre o baú de tesouros da família
Numa roda de conversa do Projeto Família, os alunos apresentaram objetos que são especiais para as suas famílias: fotos, mantas de recém –nascido, caixinha de música dada pela vovó, foto do ultrassom da mamãe e um quebra- cabeça com a imagem da casa da fazenda do vovô, entre muitas preciosidades. A professora Alessandra Salles também levou um objeto especial de sua família. Criou-se assim momento muito sensível, favorável ao cultivo da (...)
Leia maisTurma do 2º Ano participa pela primeira vez da Corrida JóKenPô com obstáculos
Os professores de Educação Física Felipe Cerqueira e Gabrielle Dias nos enviaram notícia de uma aula muito especial: “Através do Tema Jogos e Brincadeiras, fizemos pela primeira vez com a turma, a Corrida JóKenPô com obstáculos. Quando trabalhamos com diversos obstáculos em uma brincadeira, que já é uma velha conhecida dos alunos, conseguimos trazer uma ressignificação da atividade com o foco no trabalho de desenvolvimento das coordenações físicas. Dessa vez focamos no (...)
Leia maisInfantil 5A realiza excursão, ampliando muitos conhecimentos
Para culminar o projeto sobre o Homem das Cavernas, a turminha realizou uma prática diferente: um trabalho de campo no Espaço do Conhecimento da UFMG. Os alunos aprenderam um pouco mais sobre a evolução física do ser humano e observaram a réplica de alguns animais que viveram na época do homem das cavernas. A maior sensação da excursão foi o Planetário. As crianças assistiram a uma animação sobre o sistema solar e puderam refletir sobre a beleza do universo e o que ele contém: (...)
Leia maisBrincadeiras desafiadoras criam um bom campo experimental para o Infantil 4 e 1º Ano
Os alunos tiveram uma aula muito especial. Seu objetivo foi o de realizar o desafio de seguir pela sequência de pneus, sem deixá-los cair, passando uma bola por dentro de cada um, com agilidade de destreza. Cada turma foi dividida em grupos, estratégia que trouxe muita motivação, pois uns incentivavam os outros a vencer o desafio. Essa atividade favoreceu o desenvolvimento da coordenação motora, ressaltando a destreza e a agilidade, além do cultivo da paciência e da ordem. “A (...)
Leia maisInfantil 2 inicia o projeto “Pequenos Chef’s”
As crianças e docentes do Infantil 2 estão bastante estimulados com o projeto Pequenos Chef’s. Uma das atividades desse projeto foi confeccionar um fogão utilizando material reciclável para todos brincarem juntos de fazer comidinha. As crianças participaram de todo o processo: escolheram a cor do fogão, pintaram a caixa e observaram as professoras colando as trempes e os pinos. Para confeccionar o fogão foi necessário trabalhar em equipe e, para isso, as professoras e os alunos (...)
Leia maisInfantil 3 aprende observando a natureza
A turma do Infantil 3 realizou um reconto inspirado na obra Uma surpresa no jardim, da autora Clélia Santos Luz de Magalhães, para expor no Festival Literário do Colégio. Na história, a personagem Dona Laura encontra um ninho de passarinhos no jardim de sua casa e chama seus filhos para observarem o que acontecerá no decorrer dos dias com as pombinhas e os ovinhos que estão no ninho. A partir dessa leitura, cada aluno do Infantil 3 também está aprendendo a observar com atenção (...)
Leia maisCrianças do Infantil 4 estão aprendendo a serem amigas do tempo
Desde o início do ano letivo, as professoras Nirvana Arantes e Leticia Del Cantoni vêm trabalhando com os alunos do Infantil 4 sobre a importância da organização do tempo. Elas escolheram a música Meu amigo tempo para ajudá-los a fixar algumas orientações: que cada coisa tem a sua hora para ser feita e que algumas atitudes, no momento errado, os fazem perder ou deixar de aproveitar bem o tempo. Na hora do lanche, por exemplo, é hora de comer com tranquilidade e que, em outro momento, (...)
Leia maisInfantil 5 define as regras do novo projeto "Pesquisador Mirim"
As docentes Naiane Monique e Ana Clara estão construindo com a turma do Infantil 5 um estimulante projeto chamado Pesquisador Mirim. O objetivo é estimular os alunos a pesquisarem sobre temas de interesse do grupo, coletados por meio de um dever de casa especial. Com o intuito de fazer um levantamento sobre como as crianças gostariam que fosse feita a escolha do tema para investigação, as professoras realizaram uma votação com a turma. Na ocasião, os alunos puderam escolher entre (...)
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