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Infantil 3 conhece e brinca com diferentes instrumentos musicais
A turma do Infantil 3 está muito estimulada com o projeto Os cinco sentidos. Para enriquecer o estudo do sentido da audição, as professoras Regina Célia e Mariele planejaram, ao longo da semana, atividades utilizando instrumentos musicais. Elas apresentaram aos alunos os instrumentos Tumba, Xequerê e Agogô. As crianças adoraram a atividade! Todos participaram acompanhando o ritmo dos sons e ainda tiveram a oportunidade de manusear os instrumentos. Por meio do som de cada instrumento, (...)
Leia maisTurma do 5º Ano aprende Espanhol com atitudes de bem
A turma do 5º Ano está lendo e estudando um livro em uma língua estrangeira, El Abuelo Nous y el Sótano Misterioso (O vovô Nous e o porão misterioso), das autoras uruguaias Angélica Benvenuti e Solveig Rettich. Com essa experiência, os alunos têm intenso contato com a língua espanhola, praticando a escuta, a leitura e a compreensão do idioma nas aulas, orientados pela maestra Angélica Kaufmann. Além disso, a leitura do livro está trazendo muitos aspectos atitudinais (...)
Leia maisDuas alunas do 7º Ano participam da etapa estadual de competição de Atletismo
As alunas do 7º Ano, Francielle Cella Tozzo e Natália Alves de Lima, participaram da Etapa Estadual dos Jogos Escolares de Santa Catarina em Curitibanos (SC), acompanhadas por familiares e pelo professor de Ed. Física, André Luiz Valentini. Para essa etapa, elas dedicaram-se ao treinamento, pois é uma competição de alto nível! No grande dia, o frio não atrapalhou a determinação, a força de vontade e a valentia. As duas deram o seu melhor! A aluna Natália venceu sua bateria e (...)
Leia mais“O equilíbrio do corpo e da mente” foi tema de estudo no Infantil 5B
Os alunos do Infantil 5B estão estudando e aprendendo sobre a pergunta Por que a gente caminha?, apresentada pela colega Yasmin Sanagiotto Potrich e que está relacionada ao projeto de estudos Pergunta: ponte para os conhecimentos!. A turma aprendeu e observou que os movimentos que fazemos com nosso corpo acontecem em virtude do sistema locomotor, formado pelo esqueleto e pelos músculos. Foram realizadas diversas atividades em que o desenvolvimento do equilíbrio permitiu às crianças (...)
Leia maisSegundo semestre inicia com novidades na estrutura física do Colégio
Muitas novidades animaram as turmas do Colégio Logosófico no retorno das férias! A turma do Infantil 4B mudou de sala de aula e, em seu lugar, está a Brinquedoteca. As turmas do Infantil 5A e 5B receberam carteiras novas, individuais, para dar início ao processo de adaptação para o Ensino Fundamental 1. As crianças manifestaram alegria com essa surpresa! Já as turmas do 2º ao 5º Ano do Ensino Fundamental 1 não mudaram apenas de sala, mas também de prédio e agora estão no (...)
Leia maisInfantil 5 aprende sobre os símbolos com Caça ao Tesouro enigmático
A turma do Infantil 5A criou um Caça ao Tesouro com enigmas para brincar com a turma do Infantil 5B! O interesse por enigmas surgiu após o estudo sobre símbolos e gestos como forma de comunicação, sem utilizar a escrita. Dentro do objeto de conhecimento, os alunos foram estimulados a pensarem sobre as diversas formas de comunicação e a imaginarem como seria o mundo sem a escrita, tema do projeto de estudo. Foram realizadas brincadeiras com mímicas, gestos, jogos de imagem e (...)
Leia mais7º Ano encerra projeto de Ciências com Seminário
A partir do tema O ambiente, a saúde e os seres microscópicos, os alunos do 7º Ano desenvolveram o projeto de Ciências, com a finalidade de entender qual a relevância das doenças emergentes que ocorrem no Sul do Brasil. O médico e estudante de Logosofia, Dr. Agnaldo dos Santos, abordou a importância de conhecer as doenças e os males que estas podem causar ao ser humano. Em outro momento, a assessora pedagógica, Jaqueline M. Zolet, apresentou para a turma a relação das patologias (...)
Leia mais6º Ano produz um livro na Semana Literária
Os alunos do 6º Ano produziram um livro de poemas a partir da leitura do livro Os meninos morenos, de Ziraldo, que apresenta relatos da infância do autor, no interior de Minas Gerais. Nessa obra, o autor considera semelhante a sua infância de “menino cor de terra”, fruto das diferentes raças que formaram o povo brasileiro, à infância das crianças da Guatemala, que conheceu pessoalmente e também pelos versos dos poemas de Humberto Ak’Abal, escritor guatemalteco. “Considerando o (...)
Leia mais8° Ano pratica funções do sistema nervoso
As aulas práticas de Ciências favorecem um aprendizado significativo, contribuindo para o entendimento e fixação do conteúdo. O objetivo de uma delas foi o de testar a resposta do sistema nervoso em determinadas situações. Durante a primeira prática, os alunos colocaram o dedo indicador direito em um copo com água gelada e o dedo indicador esquerdo em outro copo com água morna. Esperaram por um tempo e depois colocaram os dois dedos em um copo com a temperatura ambiente. Os alunos (...)
Leia maisInfantil 4B brinca de Bingo na aula de Inglês
Mrs. Assis preparou uma aula bastante divertida para as crianças. Ela distribuiu cartelas com desenhos de alguns objetos e pets, que os alunos já sabiam falar em inglês. E para estimular ainda mais as crianças, a professora sorteava um nome e a criança sorteada deveria sortear uma carta. Em seguida, o aluno sorteado deveria falar, em inglês, o nome do animal ou objeto que estava nesta carta. A euforia tomou conta da sala e cada cartinha sorteada era motivo de bastante vibração. As (...)
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