Página: 219 de 842
Infantil 3 desfruta com grande alegria do lançamento do “Projeto Família”
A turminha do Infantil 3 vivenciou momentos muito especiais com o lançamento do “Projeto Família”. Inicialmente, os alunos foram surpreendidos com um baú que as docentes, Mariele Pires e Cristiane Cassimiro, trouxeram para a sala de aula. A professora Mariele Pires explicou que dentro dele havia um tesouro muito precioso e valioso para ela. Ao abrir o baú, mostrou fotos da sua família de origem e da família atual, explicando para as crianças que seus familiares são um tesouro (...)
Leia maisCom muita alegria e diversão, Infantil 3 desenvolve novas habilidades
As docentes Mariele Pires e Cristiane Cassimiro propuseram uma divertida atividade durante a aula com a turma do Infantil 3: confeccionar um aviãozinho de papel para brincar. As professoras iniciaram a aula apresentando os materiais que seriam utilizados. Em seguida, exibiram um vídeo ensinando a fazer um aviãozinho de dobradura de papel. As crianças que estavam em casa receberam a ajuda do adulto que estava acompanhando para realizar a dobradura. Quando ficaram prontos, as docentes (...)
Leia maisTurma do 1° Ano aprende sobre a importância da colaboração
As docentes Naiane Monique e Letícia Fajardo apresentaram para a turma do 1° Ano o livro literário “Eu quero ser colaborador”, da autora Lei Ly Nay Paes Leme. Essa obra conta a história do Matheus, um menino ávido por novos conhecimentos. Certo dia, na escola, a professora brincou de rimar com os alunos e perguntou palavras que rimam com colaboração. Matheus respondeu “coração” e, em seguida, perguntou o que significava colaboração. Ela respondeu que é ajudar e que a (...)
Leia maisDurante atividade “Hora da leitura”, alunos do 1° Ano aprendem como elaborar listas
A turma do 1° Ano iniciou um estudo sobre um novo gênero textual: a lista. Na atividade “Hora da leitura”, as docentes Naiane Monique e Letícia Fajardo, encaminharam para os alunos alguns exemplos de listas para treinarem a leitura. Em uma aula ao vivo, exploraram a leitura das listas a partir de um divertido desafio. As professoras apresentaram para as crianças listas variadas compostas por sete palavras. Ao lado de cada lista, colocaram 10 imagens, sendo que três delas eram (...)
Leia maisNome de peças de roupas em Inglês é tema de estudo no 2º Ano
Os alunos do 2º Ano aprenderam o nome de peças de roupas em Inglês, como jacket, T-shirt e jeans, e recordaram os nomes das cores que cada clothing item possuía. Durante a aula de Inglês, Ms. Lanari trabalhou também os tipos de roupas que usamos em determinadas situações. Quando está frio ou chovendo, por exemplo, podemos usar jackets e pants, e em locais como clubes ou praias, podemos usar outros tipos de clothes, como shorts e flip flops. Em seguida, Ms. Lanari perguntou aos (...)
Leia mais4º Ano faz lindas descobertas com o "Projeto Família"
O 4º Ano está muito estimulado com o “Projeto Família” e as descobertas que estão realizando. Em uma conversação sobre a família levantou-se a seguinte pergunta: Que exemplos de famílias observamos na Criação? Os alunos pensaram e responderam: animais, plantas, minerais, astros. Diante desses exemplos, Quem criou a família? O que difere essas famílias da família humana? Com essas perguntas, levamos as crianças a refletir sobre o Criador e os valores que (...)
Leia maisAlunos do 2° Ano se divertem com o jogo “corn hole” durante aula de Educação Física
As aulas de Educação Física têm sido muito divertidas e as crianças participam com muita alegria. O professor Fabrício de Freitas trabalhou com os alunos do 2° Ano do Ensino Fundamental I o tema: “Jogos Internacionais”. O “corn hole” (jogo muito praticado nos EUA) ficou entre os jogos que chamaram mais a atenção. Os alunos, durante as aulas on-line, se mantiveram atentos às explicações do professor, tiraram suas dúvidas e começaram a parte prática. “Corn hole” é (...)
Leia maisTurma do 3º Ano realiza atividade sobre pequenas atenções que agradam o coração
A turma do 3º Ano tem vivido momentos de muita alegria e grandes estímulos ao desenvolver as atividades relacionadas ao “Projeto Família”. Visando destacar a importância da família para cada um, e refletir sobre o que podemos fazer para colaborar com a harmonia do lar, as professoras Karla Avelar e Elisiane Souto produziram com os alunos uma caixa especial, chamada de “Caixa de pequenas atenções que agradam o coração”. Inicialmente, as crianças decoraram uma caixa que (...)
Leia maisAlunos do 5º Ano vivem momentos felizes e sensíveis durante o lançamento do “Projeto Família”
O lançamento do “Projeto Família” no 5º Ano foi um momento muito feliz e sensível. As professoras e os alunos apresentaram por meio de fotos e relatos (em Inglês e Português) as suas famílias de origem e atuais. As crianças também tiveram a oportunidade de observar e conversar sobre os exemplos de famílias que estão presentes na Criação e sobre a grandeza da família humana. Os alunos têm ampliado a compreensão de que a família é uma instituição divina, em que cada (...)
Leia mais4° Ano estuda as "household chores"
Os alunos do 4° ano têm refletido nas aulas de Inglês sobre as ações do dia a dia. Aprenderam, recentemente, sobre atividades e tarefas domésticas. A teacher Jéssica A. Giaretta solicitou aos alunos, como forma de utilizar a língua com naturalidade e dinamismo, e pensando na importância de ser colaborador em casa, na escola e em outros ambientes que frequentamos, que os students apresentassem as tarefas que realizam em suas casas. “Foi muito bom ouvir as crianças contando como (...)
Leia mais