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“Recreador por um dia” tem Edição 2017

Unidade: Funcionários

Como uma feliz herança da Assessora Educacional Luciana Moreira (que solicitou uma licença temporária do Colégio, para atender a algumas necessidades profissionais e familiares), as turmas do Ensino Fundamental I retomaram a experiência do “Recreador por um dia” que foi idealizada por ela! A atividade cumpre com muitos objetivos, especialmente o de resgatar brincadeiras antigas, estimulando a iniciativa de “brincadeiras saudáveis”. A cada recreio planejado um aluno fica (...)

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1º ​Ano​ A identifica as atitudes de bem

Unidade: Funcionários

No 1º ​Ano​ A, as professoras Priscila Pando e Najla Rachid, através de um momento especial de conversa em sala, listam com os alunos os esforços que realizaram para terem melhores atitudes naquele dia. Essas atitudes são registradas no quadro e ficam como estímulo para a realização de todos. Exemplos de atitudes relacionadas pela turma: ajudar um colega que caiu e se machucou pedir desculpas por ter caído em cima de um colega usar um só copo descartável vencer o (...)

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Trabalho em equipe no 8º Ano cria oportunidades praticar melhores atitudes e ampliar o conhecimento

Unidade: Funcionários

Os alunos do 8º Ano se reuniram em grupos, na área de trabalho em equipe, para realizarem uma atividade sobre as células e os tecidos do corpo humano. Essa atividade propiciou uma revisão sobre as funções das estruturas, localização e características dos itens estudados. A atividade em equipe é uma oportunidade de construir coletivamente o conhecimento e ao sair da sala de aula, podemos proporcionar uma rotina diferenciada, favorecendo uma vinculação maior entre os (...)

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Alunos do 2ºAno aprendem a superar-se nas aulas de Informática

Unidade: Funcionários

Nas aulas de informática, os alunos do 2º Ano aprendem como utilizar o teclado e o mouse corretamente, treinando a coordenação motora. Em uma dessas aulas, a professora deixou os computadores preparados em um jogo de ligar os pontos (http://www.jogos360.com.br/ligue_os_pontos.html), no qual os alunos deveriam treinar sua agilidade, utilizando o mouse, ligando os pontos no menor tempo possível. O jogo consiste em ligar os números em ordem numérica, completando os níveis e batendo (...)

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Experimento do 2º Ano do Ensino Médio: Luz, câmera e ação!

Unidade: Funcionários

Completando e ilustrando os conteúdos de reações químicas e funções inorgânicas estudados teoricamente em sala de aula, as professoras, Fabiana Costa e Ward Lauar, planejaram uma aula super atraente no laboratório. Para compreenderem o fenômeno do efeito de uma vela de aniversário (faíscas com liberação de luz), os alunos foram divididos em grupos de 3 ou 4 alunos. Os grupos queimaram, com o auxílio de uma lamparina, um pequeno pedaço de magnésio. Foi observada na combustão (...)

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Infantil 2B recebe a visita do aluno do 8º Ano, Túlio Torres

Unidade: Funcionários

Na hora da rodinha, o Infantil 2B recebeu a visita do aluno do 8º Ano, Túlio Torres. Depois de sair de sua aula de violão no Colégio, com o professor Daniel Fonseca, Túlio foi surpreendido pelo convite das professoras, para participar da rodinha do infantil 2B, tocando algumas músicas. Ele tocou três músicas em seu violão. As crianças adoraram! Elas ficaram serenas e atentas ao ouvirem as lindas músicas tocadas por Túlio. Júlia Lisboa afirma que “essa atividade estimulou as (...)

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​Surpresa no mural da sala cria momento de acolhimento no Infantil 2B

Unidade: Funcionários

Para receber as crianças, depois de um longo recesso escolar, as professoras do Infantil 2B, Kátia Correa, Dalila Pinho e Júlia Lisboa fizeram um  lindo ​mural, com fotos das crianças, com a fisionomia bem feliz, coladas em corações e com os dizeres: “Como estou feliz na escola!”. À medida que os alunos iam chegando, as professoras mostravam a surpresa e convidava​m​ cada um a encontrar sua foto no mural. Quando a identificavam, ficavam muito felizes! As professoras se (...)

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Bingo de Letras traz muita alegria para o Infantil 4A

Unidade: Funcionários

Saber ouvir, cultivar a serenidade e a atenção foram alguns dos objetivos do trabalho logosófico realizado pelas professoras do Infantil 4A, enquanto procuravam introduzir as crianças no mundo das letras e dos números. O “Bingo de Letras” proporcionou às crianças momentos de muita alegria! Todos atentos, botõezinhos nas mãos e olhos na professora Alice, enquanto ela “cantava” as letras. De repente se ouvia: B I N G O!!! Era mais uma cartela preenchida por um (...)

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Infantil 4A aprende sobre o Tempo como porção de vida

Unidade: Funcionários

Conversando sobre a importância de se aproveitar bem o tempo para realizar muitas coisas com a alegria e disciplina, as professoras do Infantil 4A, Maria Alice Lacerda e Taís Veiga, fizeram algumas perguntas, reforçando o conceito da Pedagogia Logosófica de que “tempo é vida”. Uma atividade em grupos enriqueceu o aprendizado, quando as crianças foram estimuladas a colorir um relógio, recortá-lo e montar um quebra-cabeça. Além de aprender sobre a importância de se aproveitar o (...)

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Crianças do Infantil 4A aprendem a recortar e a cultivar valores

Unidade: Funcionários

As professoras Maria Alice Lacerda e Taís Veiga explicaram às crianças do Infantil 4A a importância do uso da tesoura. Apresentaram vários tipos de tesoura e a utilidade de cada uma delas. Depois disso, as crianças ficaram muito animadas para utilizar a própria tesoura e estão aprendendo a manusear esse instrumento com alegria e responsabilidade. Depois de treinarem pegar corretamente a tesoura e treinar bastante, as crianças fizeram um desenho espontâneo, coloriram e, com o (...)

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