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 Infantil 3B utiliza diversos recursos no “Circuito de Desenhos”

Unidade: Chapecó

O Infantil 3B, das professoras Eliane Pires e Diana Moretto, gosta muito de realizar O Circuito de Desenhos com diferentes recursos. Ficam disponíveis às crianças tinta guache com pincel e papel pardo, giz molhado, lixa, canetas coloridas, cartolina e giz de cera com folhas de papel sulfite. Com o objetivo de desenvolver a criatividade através do contato com diferentes materiais, trabalhar a coordenação motora fina, sentir diferentes texturas e ampliar/refinar os traços do desenho, (...)

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4º Ano realiza releitura de fotos dos imigrantes da região

Unidade: Chapecó

Ao realizar o estudo do movimento migratório no Brasil, a turma do 4º Ano refletiu sobre Encontro e Despedidas e as possíveis situações que ocorreram a cada chegada e despedida dos imigrantes. As professoras Daniela A. Farias, Amanda Popiolski e Stéfani Bosco organizaram uma sessão de fotografias retratando os imigrantes que aqui chegaram no primeiro e no segundo movimento migratório. “Desta forma homenageamos os nossos antepassados, resgatando a herança e a história das (...)

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Infantil 3A e 3B aprende sobre a importância de ter bons pensamentos e boa conduta

Unidade: Chapecó

As turmas do Infantil 3A e 3B receberam na sala a assessora pedagógica Jaqueline Miotto Zolet para a realização de uma oficina. A professora Jaqueline apresentou a imagem analógica da vida como a água límpida, levando as crianças a refletirem sobre as ações de bem que temos que fazer para manter a vida límpida, assim como a água. Com os alunos, a professora refletiu que cada erro que se comete é como uma gota de tinta em um copo de água. “Atitudes como, por exemplo: (...)

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Infantil 2 A aprende valores com o cultivo de girassóis

Unidade: Chapecó

A turma do Infantil 2 A, das professoras Mirian Garcia e Daniele R. Streicher,  plantou sementes de girassol na horta do Colégio. A turma realizou um estudo e descobriu alguns animais que comem semente de girassol: os esquilos, os ratos, as tâmias, o urso negro e algumas aves, como a pomba e o papagaio. Além disso, aprenderam que o significado de girassol é “flor do sol”, e é uma planta originária da América do Norte que possui a particularidade de ser heliotrópica, ou seja, (...)

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4º Ano cria um restaurante diferente valorizando a cultura japonesa

Unidade: Chapecó

A turma do 4º Ano, sob a orientação das professoras Daniela A. Farias, Amanda Popiolski e Stéfani Bosco, está realizando os estudos sobre a imigração japonesa e os alunos estão muito empolgados! Os alunos haviam recebido uma visita para relatar como foi a vinda dos imigrantes para o Brasil e, em seguida, para completar os estudos, prepararam um delicioso yakisoba. Na cozinha do Colégio, cada aluno teve a oportunidade de exercitar a colaboração e se superar: cortar a carne, os (...)

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2º Ano encanta turmas com “Instante Poético” 

Unidade: Chapecó

Neste ano, a turma do 2º Ano, das professoras Sandra Fransciscatto, Gislene Turatti e Emanuelli Harter, está realizando o projeto literário sobre o gênero textual Poema. Alguns objetivos do trabalho são despertar na criança, através do poema, a vontade de ler, conhecer novas estruturas de textos e palavras, perder a inibição, exercitar o respeito, o saber ouvir, superar-se e interagir com o outro. Diariamente, na sala de aula, acontece o Instante Poético: um momento da tarde em (...)

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Projeto "Nossas Descobertas" cria oportunidades inovadoras no 5º Ano B

Unidade: Funcionários

A partir de uma conversa das professoras Rita Xavier e Cecília Faria com os alunos, sobre a busca do saber, sobre a vontade do ser humano em sempre descobrir coisas novas e a importância de compartilharmos aquilo que aprendemos, iniciou-se o projeto Nossas Descobertas. Esse projeto ofereceu oportunidade para a turma de desenvolver a capacidade de iniciativa e alimentar o interesse em aprender sempre. Além disso, os alunos puderam de combater a timidez, ao apresentarem o resultado de suas (...)

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5º Ano B se diverte e aprende com o Quiz Brasileiro

Unidade: Funcionários

Através de um jogo de perguntas e respostas, a professora Cecília Faria tratou do assunto: estados, capitais e regiões do Brasil, durante uma das aulas de Geografia. Utilizar o Quiz se constituiu numa oportunidade de aprender de forma lúdica, o que permitiu que os alunos se envolvessem muito, sentindo-se atraídos pelo conhecimento. Ao mesmo tempo é também uma oportunidade de as professoras verificarem o que os alunos já sabem e o que ainda precisam aprender. Além do (...)

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4º Ano faz releitura de obra literária “KIESE - História de um africano no Brasil”

Unidade: Chapecó

Após a leitura compartilhada de Kiese - História de um africano no Brasil, de Ricardo Dreguer, a turma do 4º Ano foi desafiada a representar a obra por meio de maquetes, relacionando partes da história. O aluno Arthur Bosing relatou que o que mais chamou a sua atenção na leitura do livro foi conhecer como era a viagem dentro do navio apertado e saber que muitas pessoas não sobreviveram. Para a aluna Gabriela Olberman o destaque foi quando Kiese, protagonista da história, conseguiu (...)

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Crianças do Infantil e Fundamental 1 trazem urso de pelúcia no Dia do Brinquedo Temático

Unidade: Uberlândia

Aproveitando os dias frios do inverno, as professoras do Infantil e do Fundamental 1 enviaram um bilhete aos pais propondo que as crianças trouxessem bichos de pelúcia no Dia do Brinquedo Temático. “Foi uma profusão de bichos de pelúcia, de todos os tamanhos: mini, médio, grandes e gigantes! E de várias espécies: pinguins, ursos, cachorrinhos, coelhinhos, ovelha, gatinhos, etc. As crianças amaram dividir com os amigos momentos tão felizes e seus bichinhos tão macios”, (...)

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