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Infantil 4A observa a natureza em busca de conhecimento

Unidade: Funcionários

A turma do Infantil 4A tem observado a natureza em busca de conhecimento e aprendido muito com ela. A aluna Manuela Tavares, em um de seus passeios, encontrou uma lagarta e levou para a Escola. A assessora Letícia Tavares esteve na sala e explorou a transformação da lagarta e a formação do casulo. Esse processo tem sido motivo de investigação e observação por parte de todos. As crianças, com o auxílio das professoras, estão se esforçando para aprender com os processos da criação (...)

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Professoras do 1º Ano A iniciam aulas de Matemática propondo um desafio às crianças

Unidade: Funcionários

Para que as crianças compreendessem a importância da Matemática no dia a dia, as professoras Fernanda Silveira e Juliana Domingues passaram um vídeo sobre como a Matemática se encontra inserida no cotidiano. As crianças ficaram encantadas ao descobrir que a Matemática está presente no tempo do semáforo, ao pesar o alimento no restaurante e até mesmo para enviar uma mensagem pelo whatsapp. O aluno Pedro Salazar perguntou: “Existe Matemática para brincar?”. Todos afirmaram que (...)

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Alunos do 1º Ano A aprendem rima brincando

Unidade: Funcionários

As professoras Fernanda Mesquita e Juliana Domingues trabalharam rimas com os alunos do 1º Ano A de uma maneira diferente e bem divertida! Todos foram para o pátio e brincaram de pega-pega de rimas. A brincadeira aconteceu da seguinte forma: os alunos ficavam enfileirados e, enquanto isso, a  professora mostrava uma ficha com a imagem de um objeto. As crianças tinham que dizer palavras que rimassem com o objeto mostrado. Se alguém falasse uma palavra repetida ou uma palavra que não (...)

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Turma do 4º Ano B inicia a leitura do livro "O jardim secreto" com uma bela surpresa

Unidade: Funcionários

O livro O Jardim Secreto é uma clássica história de uma menina órfã, de 10 anos, chamada Mary, que vai viver com o tio em um casarão na Inglaterra. Durante o enredo, acontecem muitas transformações em sua vida, o que propicia o trabalho de conceitos importantes para a vida, como o respeito às diferenças, a colaboração, a observação e o cultivo da bondade. As professoras Cristina Lauria e Shirléa Rocha, pensando em realizar um preparo sensível das crianças para a leitura do (...)

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4º Ano A participa de aulas de Inglês dedicadas à prática, chamadas "Home Skills" 

Unidade: Funcionários

O 4º ano A, toda quarta-feira, tem participado de aulas de Inglês dedicadas à prática, chamadas Home Skills. Durante as aulas os alunos aprendem inglês enquanto executam atividades cotidianas de uma casa. A atividade favorece a prática oral da língua e o contato com um vocabulário presente no dia a dia. Os momentos de Home Skills também auxiliam no desenvolvimento da autonomia, uma vez que as crianças são estimuladas a realizar as tarefas em casa, e também o combate da (...)

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Programa Bilíngue gera muitos estímulos nas turmas do 4º Ano A e B

Unidade: Funcionários

Muitos estímulos estão sendo gerados pelo Programa Bilíngue do Colégio Logosófico! As turmas do 4º Ano, depois de recordarem os números de 1 – 100, usaram a measuring tape para trabalhar as perguntas How tall...? and How high...?. Em grupos, as crianças tiveram a oportunidade de medir seus colegas, os objetos da Escola e ainda usar o vocabulário que aprenderam para relatar as medidas encontradas. De acordo com as professoras, foi uma aula divertida e os alunos demonstraram estar (...)

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Oficiais da Polícia Militar fazem palestra para alunos do 7º Ano ao Ensino Médio

Unidade: Funcionários

Pensando em colaborar com uma postura mais atenta e segura nos dias atuais, os alunos do 7º Ano ao Ensino Médio tiveram uma palestra sobre Segurança com dois oficiais da Polícia Militar. Foram apresentadas informações muito importantes e úteis para o dia a dia dos alunos. Essa foi mais uma iniciativa da Escola para oferecer aos adolescentes elementos de reflexão e aspectos da realidade atual, com o objetivo de estimulá-los a criarem suas próprias defesas internas a partir da (...)

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Ex-aluno ensina ao 1º Ano A os valores aprendidos no Colégio

Unidade: Funcionários

Com o objetivo de iniciar o trabalho com o tema do ano De Frente para o Futuro, as professoras Fernanda Silveira e Juliana Domingues convidaram o ex-aluno Adriano Machado Pereira, formado em Ciência da computação e professor na UFMG, para relatar aos alunos do 1o Ano A o que aprendeu no Colégio Logosófico e que o possibilitou preparar-se para o futuro. Adriano relatou que gostava de estudar na Escola e que aprendeu muitos valores importantes para a vida, como saber aproveitar bem o (...)

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4º Ano A participa de atividade surpresa para a leitura do livro "O Jardim Secreto"

Unidade: Funcionários

Com o objetivo de iniciar a leitura do livro O Jardim Secreto, os alunos do 4º Ano A foram surpreendidos com um jardim especial! Em um dos pátios internos da Fundação Logosófica, as professoras Maria Natália Serpa e Fábia Colombarolli montaram um espaço lúdico, que remetia a um jardim secreto. Prepararam uma grama falsa, para os alunos se sentarem e um canteiro com flores de jujuba. Tudo começou com a interpretação das imagens da capa do livro e, depois, a leitura da sinopse. (...)

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Crianças do Infantil 3 matutino refletem sobre a valentia e o esforço

Unidade: Goiânia

Para introduzir o tema Confiança em si mesmo como parte do projeto institucional, as crianças do Infantil 3 matutino ouviram a história do livro Caillou e o grande escorregador. Os alunos foram desafiados a pensarem na problematização: Por que Clementina descia do escorregador sozinha e Caillou não? Esta pergunta deu margem a várias hipóteses das crianças, desde o receio do brinquedo até o tamanho dos personagens. As professoras observaram que as crianças se sentiram muito (...)

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