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Alunos do Fundamental 2 participam do 11º Concurso de Marchinhas
O carnaval já passou, mas não poderíamos perder a oportunidade de mostrar por aqui um pouco do que foi o concurso de marchinhas do Fundamental 2. Nesse evento, gerenciado pelos alunos e sob a monitoria das professoras Mariana Roque, de Português, e Michela Simões, de Artes, os alunos fizeram paródias incríveis de algumas marchinhas tão conhecidas no carnaval, sobre o tema Um Futuro Melhor Para Todos. Além de muita diversão e alegria, estavam presentes a grande responsabilidade e o (...)
Leia maisAlunos do 5º Ano refletem sobre o futuro e os valores da vida
O ano letivo de 2020 começou no 5º Ano com a apresentação do projeto De Frente Para O Futuro. Os alunos assistiram a um vídeo sobre um sequenciamento de dominó e, fazendo uma analogia, conversaram sobre as peças de um dominó e a nossa vida. Considerando cada peça como um dos valores que nos compõem, a conjunção de todas elas comporá o futuro traçado por cada um. A turma também intercambiou sobre a importância do trabalho em grupo, que propicia a desenvolver conceitos como a (...)
Leia maisUnidade Rio de Janeiro comemora 55 anos
No dia 9 de março, nosso "bom dia" teve uma cor especial: comemoramos juntos, de forma muito sincera e alegre, os 55 anos do Colégio Logosófico – Unidade Rio de Janeiro. “Em mais de meio século de existência foram muitos os desafios... Todos eles vencidos com muito trabalho, dedicação e um afeto sem igual. Muitos pensamentos elevados aqui cultivados vem atravessando gerações, e mais uma vez tivemos o privilégio de cantar Parabéns ao lado de alunos especiais, sendo muitos deles (...)
Leia maisPais da Educação Infantil participam de reunião e acompanham o andamento do ano letivo
As professoras da Educação Infantil, bem como a coordenadora e a assessora pedagógica do segmento, convidaram os pais para uma reunião de apresentação do programa curricular de cada turma e esclarecimentos acerca do Manual Informativo. Inicialmente, a assessora pedagógica Mariana Almeida apresentou os temas da agenda anual de 2020, ressaltando alguns que serão trabalhados mais especificamente na Educação Infantil, associados a projetos a serem desenvolvidos no transcorrer do ano. A (...)
Leia maisCrianças do Infantil 5 são estimuladas a cultivarem a amizade
Como parte das atividades do projeto Como é bom ter amigos!, que tratou com os alunos da Turma da Colaboração (Infantil 5) sobre o que é amizade e ser amigo, as professoras Sara Mendonça Tavares e Márcia da Silva Matos propuseram uma brincadeira para encerrar o projeto. As crianças recordaram o que aprenderam sobre amizade e fizeram lindos desenhos para presentear os amigos da turma. A brincadeira foi como um Amigo Secreto, na qual os alunos, em roda, escolhiam uma ficha contendo o (...)
Leia maisProfessoras do Infantil refletem sobre o tema “Imagens Analógicas”
Para apresentar o tema Imagens Analógicas às novas professoras do Infantil, a coordenadora do segmento Tatiano Moro realizou uma reunião pedagógica. Na primeira parte desse encontro, a coordenadora trabalhou alguns conceitos importantes, como: Quem é a criança? Como se constitui seu mecanismo psicológico e sensível? Do que ela gosta? Na ocasião, também foi explorado um livro literário infantil para que todas pudessem refletir sobre a forma como o tema foi abordado. (...)
Leia maisInfantil 2A decora a sala de aula com muita alegria
Utilizando os cartazes confeccionados pelas próprias crianças do Infantil 2A, em papel kraft, as professoras Katia Corrêa, Thalita Osti e Claudiane Moraes deram início à nova etapa da atividade planejada para decorar o ambiente com alegria. Os pequenos folhearam revistas, escolheram imagens de crianças felizes e as professoras as recortaram. Em seguida, eles mesmos fizeram a colagem e viram o resultado com grande entusiasmo! Um ambiente feliz é o melhor lugar para crescer e se (...)
Leia maisCoronavírus é tema de conversação no 1° Ano
Levando em consideração a importância dos esforços de cada cidadão no combate ao coronavírus, as docentes Naiane Monique e Letícia Fajardo realizaram uma conversação com a turma do 1° Ano sobre esse tema. Elas iniciaram a atividade fazendo um levantamento prévio acerca do que os alunos já sabiam sobre o assunto. Em seguida, apresentaram um PowerPoint com informações importantes. As professoras explicaram o que era o termo pandemia, mostrando no mapa em qual país o coronavírus (...)
Leia maisExposição oral é tema de aula de Português no 6º Ano
Com o objetivo de trabalhar aspectos relacionados à exposição oral, a professora de Língua Portuguesa apresentou aos alunos do 6º Ano a importância da comunicação nos dias de hoje e como ela se faz presente em textos orais e escritos. Nas aulas de Produção de Textos, a professora trabalhou com os alunos sobre esse gênero textual público, suas técnicas, as dimensões comunicativas, as características, a estrutura, a imposição da voz, o tom e o ritmo, assim como a linguagem (...)
Leia maisEstudo do gênero textual Conto é motivo de alegria para os alunos 7º Ano
Nas aulas de Produção de Texto, retomando o gênero textual Conto, a professora apresentou aos alunos do 7º Ano o Conto de Suspense. Ela destacou as principais características e a estrutura desse texto: a situação inicial, o desenvolvimento (ou complicação), o clímax, a conclusão (ou desfecho) e a situação final. A docente explicou que a escolha das palavras para se criar um clima de suspense é fundamental para esse gênero textual, pois a construção do suspense consiste no (...)
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