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Turma do 3º Ano retorna às aulas presenciais
Foi com muita alegria e boa disposição que os alunos do 3º Ano voltaram às aulas presenciais. As professoras Karla Avelar e Elisiane Souto estavam preparadas para receber todos com muito afeto e carinho. Mesmo através das máscaras foi possível perceber a fisionomia feliz e o brilho nos olhos das crianças, que vibraram ao se encontrar pessoalmente com as professoras e rever os colegas. A turma foi dividida em duas bolhas de alunos, que irão se revezar na escola, semanalmente. O (...)
Leia mais5º Ano retorna às aulas presenciais com muita alegria
Foi com muita alegria que alunos, professores e equipe técnica retornaram às atividades em modo presencial, no Colégio Logosófico, Unidade Cidade Nova. Seguindo todos os protocolos para prevenção à Covid-19, o reencontro dos alunos do 5º Ano ocorreu com muitas manifestações de afeto, respeito e alegria. Com valentia e esforço, os alunos estão se adaptando muito bem a esta nova fase de retomada das atividades escolares, e o sorriso, estampado nos olhos de cada criança, trouxe (...)
Leia maisEstudos propostos no “Projeto Família” seguem a todo vapor no 1º Ano
As crianças do 1º Ano estão bastante estimuladas com os estudos propostos no “Projeto Família – Base para um mundo melhor”. Esse é um tema pelo qual os alunos demonstram grande interesse! Estão aprendendo que o lar é um ambiente de ricas vivências e aprendizagens. Numa conversação, as docentes Naiane Monique e Letícia Fajardo apresentaram algumas cenas e incentivaram os alunos a identificar os valores que podemos aprender a cultivar a partir da observação dos exemplos dos (...)
Leia maisAprendendo sobre o mundo interno no Infantil 3
A turma do Infantil 3 B, das professoras Sabrina Variani e Maria Eduarda Pagllia, realizou uma atividade usando uma imagem analógica sobre os pensamentos e sentimentos. Utilizando uma garrafa pet, água, brilho em pó e lantejoulas, as crianças se divertiram preenchendo a "garrafa dos sentimentos e pensamentos" com a água e as lantejoulas coloridas. As professoras orientaram os alunos a agitar a garrafa e observar o que acontecia. Os alunos manifestaram que dentro da garrafa parecia o (...)
Leia maisAlunos do 2º Ano exploram os diferentes Sistemas que envolvem o ser humano
A turma do 2º Ano estudou os Sistemas Sensível, Instintivo e Mental do Ser Humano. Após aprender os conceitos, foram realizadas várias atividades envolvendo cada Sistema: na Educação Física, uma atividade de ataque e defesa; em Matemática, uma atividade em duplas, para resolver desafios mentais, entre outras. Para trabalhar o Sistema Sensível, as famílias colaboraram enviando uma caixa com objetos que remetem à infância da criança: uma roupinha, uma foto e uma cartinha com (...)
Leia mais6º Ano recebe visita especial do artista plástico e avô de aluno, Sr. Dionísio João
Durante a aula de Artes, com a professora Juliana Póvoa, o 6º Ano recebeu uma visita especialíssima: o artista plástico, e avô do aluno Rafael Cruz, também do 6º Ano, Sr. Dionisio João, foi à turma para falar sobre a influência da arte em sua vida, e sobre como ele a usa para elevar seus pensamentos. Essa visita fez parte da programação do "bimestre da família", e foi uma forma de trazer a família para mais perto do Colégio. A atividade foi idealizada pela professora com a (...)
Leia maisCrianças do 3º Ano B aprendem a produzir a própria massinha de modelar
As professoras Júlia Lisboa e Carolina Formagin, do 3º Ano B, realizaram um trabalho interdisciplinar envolvendo a Língua Portuguesa, a Língua Inglesa e as Artes Plásticas. As crianças tiveram a oportunidade de produzir a própria massinha de modelar caseira (play dough), acompanhando, com muita atenção, o passo a passo ensinado pela professora Júlia, na aula de Língua Portuguesa. Inicialmente, os alunos conheceram os ingredients e as quantities de cada um deles. Toda a (...)
Leia mais“What patterns can you see?” é o tema estudado pelas turmas do 4º Ano A e B
Os alunos do 4º Ano A e B aprenderam, na aula de Inglês com a professora Alice Ornelas, que as linhas e formas repetidas nos objetos, roupas e na natureza formam um pattern. O vocabulário estudado foi ampliado por meio de vídeos e imagens que ajudaram a fixar o assunto. Para culminar o estudo, os alunos fizeram suas masks, usando bastante criatividade, materiais diversificados e, é claro, different patterns. As crianças ampliaram seus conhecimentos, exercitando as faculdades de (...)
Leia maisO Infantil 5 A vive a importância do trabalho em equipe
As crianças do infantil 5 A estão aprendendo que trabalhar em equipe é muito bom e também desafiador! Para que experimentassem essa realidade, a professora Taís Veiga propôs que as crianças se dividissem em duas equipes. Em seguida, colocou fichas com os nomes dos alunos no chão e pediu que as duas equipes fizessem uma seleção das fichas, de acordo com uma regra mencionada previamente. Inicialmente, teriam que separar, em duas caixas, as fichas com nomes de meninas e meninos. Foi (...)
Leia maisO Infantil 5 A aprende as diferenças entre as famílias dos animais e a família humana no Projeto Família
A turma do Infantil 5 A viveu muitos momentos especiais durante o Projeto Família. Inicialmente, as crianças aprenderam várias músicas sobre a família e realizaram muitas conversas sobre a importância que cada ente familiar tem em suas vidas. Recordar com carinho da vovó, do vovô, da mamãe, do papai, dos irmãos, de todos os familiares, foi uma forma afetuosa de trazê-los para bem pertinho das crianças, que demostravam, por meio de desenhos e palavras, o quanto a família é (...)
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