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Alunos do 8° Ano realizam atividade sobre pressão arterial e pulsação
No laboratório de Ciências, a professora Milena Almeida pediu aos alunos do 8º Ano que, em repouso e após atividade física, percebessem a pulsação de sua artéria pelo período de 1 minuto. Informou também aos alunos que, essa pulsação se dá através da expansão e contração arterial e que é possível percebê-la ao encostar os dedos no ponto em que ela passa perto da pele, como no pulso ou no pescoço. Durante a realização da aula prática a professora conversou com os (...)
Leia mais6º Ano vivencia experiência com pombo correio
Para auxiliar na aprendizagem do conteúdo que 6º Ano estava estudando –“Recursos naturais”, os alunos vivenciaram uma experiência muito interessante. O avô da aluna Stephanie Rene Wells, o senhor José Luiz de Oliveira Cunha, se prontificou a ir à Escola levando um dos seus pombos correios para atender às perguntas dos alunos sobre esta modalidade: criação de pombos correios. Ele é treinador de pombos, participou de diversos campeonatos e os seus pombos já (...)
Leia maisBolo de cenoura introduz conceito de fração no 4º Ano B
De forma concreta, com um delicioso bolo de cenoura e cobertura de chocolate, as professoras, Rita Xavier e Newman Almeida, introduziram o conceito de fração no 4º Ano B. O bolo foi partido pelas professoras, que iam nomeando cada parte, até chegar ao número de partes referente à quantidade de pessoas que receberia um pedaço do bolo. Depois do bolo partido, as crianças fizeram no papel a representação da atividade. Considerando que o uso do material concreto favorece a compreensão (...)
Leia maisProjeto Família favorece cultivar a gratidão através do ato de recordar
Depois de uma conversação feita com a turma, dentro do Projeto Família, a professora Rita Xavier pediu que, em casa, junto com os familiares, as crianças recordassem de um momento feliz vivido em conjunto e fizessem o registro, ilustrando-o com foto ou desenho, para compartilhar com a turma. Em sala, cada criança apresentava para toda a turma o relato e depois afixava-o no mural. As crianças falaram da alegria que experimentaram, realizando essa atividade. E as professoras puderam (...)
Leia mais22º Seminário Administrativo reúne colaboradores na sede Funcionários
Realizou-se no dia 08 de agosto mais um encontro entre a direção da unidade Funcionários com os seus funcionários. Os temos abordados foram: O significado de fazer parte da equipe administrativa de uma Escola que ensina e forma crianças e adolescentes para uma vida mais digna e feliz. Como tem sido a minha experiência no cultivo de valores essenciais para um bom ambiente de trabalho? O uso responsável da água no dia a dia do trabalho de uma empresa: esclarecimentos e (...)
Leia maisColônia de Férias no Colégio Logosófico movimenta crianças do Infantil 2 ao 5º Ano
Uma equipe de professoras e recreadores universitários, coordenados pela docente Luciana Moreira, realizou mais uma edição da Colônia de Férias no período de 20 a 24 de julho, atendendo ao pedido de alguns pais que trabalham nas férias e não têm com quem deixar os filhos. Todas as atividades e oficinas foram realizadas nos pátios do Colégio: gesso, boneco de argila, chaveiro de pinos, pintura livre, pipa modelismo, balangandã, pulseira com letras do próprio nome e retrato da (...)
Leia maisInfantil 2 B conhece mais sobre as galinhas
Ao saber que no Colégio havia algumas galinhas, o Infantil 2 B quis conhecê-las. As crianças perceberam que as galinhas se escondiam com o barulho, por isso fizeram o esforço de fazer silêncio. Fizeram carinho nas galinhas e depois deram milho para comerem. Além disso, ficaram atentas aos sons que as galinhas produziam. Alguns alunos tentaram imitar esse som. Segundo as professoras, a turma adorou ver as galinhas de pertinho, passar a mão e dar comidinha. O estímulo à convivência (...)
Leia mais7º Ano enriquece conteúdo estudado em Geografia com trabalho de campo no Parque Ecológico do Caraça
Sob a orientação da professora Suely Takahashi, os alunos saíram do colégio com destino a Barão de Cocais. O trajeto foi realizado de trem e já no percurso, puderam aprender uma pouco mais sobre as relações existentes no espaço geográfico e fizeram observações de aspectos físicos, urbanos, sociais, econômicos e culturais na paisagem, de forma empírica, buscando a inter-relação entre os fenômenos. Viram através da janela do trem, a extração de minérios na (...)
Leia maisInfantil 3 A recorda momento feliz vivido no 1º semestre com projeto Borboleta e projeto Família
Os alunos do Infantil 3 A reiniciaram as atividades escolares recordando o que viveram no final do 1º semestre, com o Café da Manhã Especial para a Família. Orientados pelas professoras Maria Alice Lacerda, Najla Rachid e Manuela Westin, as crianças apresentaram para as famílias um teatro, contando o que aprenderam sobre as borboletas e suas etapas de metamorfose. Para decorar, pintaram flores, folhas e confeccionaram um casulo, uma lagarta e uma linda borboleta com folhas de jornal, e (...)
Leia maisPais são convidados a compartilharem experiências profissionais com alunos do 8º Ano
Para propiciar aos alunos do 8º Ano o contato com diferentes áreas de atuação profissional, onde são utilizados conhecimentos matemáticos para o desenvolvimento das profissões, a professora de Matemática, Ana Flávia Stochiero Duarte, planejou uma aula diferente: convidou os pais que atuam em áreas que exigem conhecimentos matemáticos. O objetivo foi o de criar uma oportunidade de envolver a turma e participar das atividades comemorativas do projeto institucional da Família, (...)
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