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Alunos classificados para a segunda fase da OBM e ORM
Os alunos do 6º Ano da Unidade Chapecó participaram da XII Olimpíada Regional de Matemática (ORM) e da XXXVII Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM). Foram classificados para a segunda fase da OBM os alunos Diogo Back Sartoretto, Isabela Passuello e Isadora Dellazzana Moschetta. Para a segunda fase da Olimpíada Regional foram classificados também os alunos Diego de Oliveira Dall’Magro e Yasmin dos Santos Bueno. A ORM é realizada pela Unochapecó e a aplicação da prova será (...)
Leia maisTurma do 2º Ano reflete sobre a mentira de forma lúdica
A turma do 2º Ano ouviu de suas professoras Lediana Duarte e Claudinéia de Souza o conto A Gota de tinta, do livro Intermédio Logosófico, do autor da Ciência Logosófica, González Pecotche. A atividade ocorreu como uma forma de homenagear o patrono dos Colégios Logosóficos e fazer uma reflexão com a turma sobre essa data que celebra o aniversário do autor da Logosofia e também o dia do estudante. Através do conto a turma compreendeu que custa muito apagar as manchas que a (...)
Leia maisProfessores de Chapecó recebem capacitação com professora de Belo Horizonte
A equipe diretora e pedagógica do Colégio Losogófico – Unidade Chapecó participou de uma capacitação com a professora Neuza do Carmo, integrante do grupo de professoras que receberam do autor da Logosofia, González Pecotche, o convite para iniciar o Colégio Logosófico em 1963. A Sra. Neuza é estudante de Logosofia, foi professora, diretora de escola, supervisora de ensino e uma das primeiras docentes do Colégio Logosófico em Belo Horizonte. Na oportunidade, ela relatou a (...)
Leia maisAlunos do Infantil 5 aprendem sobre a lampreia
A personagem Dora Científica recebeu de um aluno do Infantil 5, das professoras Susana Lazzarotti, Eliane Pires e Adriana dos Santos, o desafio de pesquisar sobre a lampreia, também conhecida como 'peixe vampiro'. Ao retornar às aulas após o recesso de julho, a turma do Infantil 5 recebeu a visita da personagem, que apresentou as curiosidades sobre este peixe diferente. Ao entrar na sala, Dora observou que os alunos haviam crescido de tamanho e perguntou: “Vocês cresceram só de (...)
Leia maisEncontro dos Avós reflete sobre os pensamentos e sentimentos que iluminam a relação entre avós e netos
Foi com muita alegria e gratidão que o Colégio Logosófico – Unidade Rio de Janeiro realizou o Encontro dos Avós 2015. A partir do tema do projeto anual, Pensamentos e sentimentos que iluminam a humanidade, a professor Angela Silva, diretora do Colégio, apresentou algumas reflexões sobre a nobre missão dos avós de iluminarem a família e, principalmente, a vida dos netos. Em pequenos grupos, os participantes trocaram recursos que utilizam em sua relação com os netos, apoiando e (...)
Leia maisLivro estimula reflexão sobre relacionamentos entre alunos do Infantil 3 A
A turma do Infantil 3 A ouviu de suas professoras Luana Regina Gallo e Marcia Lima a história do livro O homem que amava caixas, escrito e ilustrado por Stephen Michael King, que trata sobre o relacionamento entre pai e filho e a dificuldade do adulto em demonstrar o afeto. Na história, o pai encontrou no amor pelas caixas uma forma de demonstrar para o filho que ele era importante e o amava. Depois, as professoras fizeram a reflexão com as crianças: Para que servem as caixas? O que (...)
Leia maisEspelho favorece compreensão corporal nos alunos do Infantil 2 B
A turma do Infantil 2 B, das professoras Daniele R. Streicher e Daiane Zagonel, foram até o Laboratório de Ciências para uma atividade diferente: desenhar no espelho. As crianças demonstraram alegria ao observar-se no espelho, brincar e dançar percebendo-se ali. Após essa visualização, o desafio foi desenhar seu corpo no espelho, utilizando uma caneta para retroprojetor. Essa foi uma situação de aprendizagem que contemplou diferentes conteúdos curriculares: esquema corporal, (...)
Leia maisInfantil 3 B aprende conceitos matemáticos de forma criativa
Trabalhando os conceitos matemáticos de tamanho, diferenças e semelhanças, a turma do Infantil 3 B, das professoras Marta Leticia Solforoso e Luciana Pereti, realizaram uma tarefa de casa muito criativa. Reutilizando sucatas como matéria prima, as crianças e seus familiares criaram bonecos representando cada membro da família. As docentes observaram pelas falas das crianças que esta foi uma linda oportunidade de aprendizagem, pois além da colaboração e envolvimento de todos, a (...)
Leia maisAlunos do 2º Ano B navegam pelo site do Colégio em aula de Informática
Em uma atividade interdisciplinar de Informática, foi solicitado aos alunos que acessassem o portal do Sistema Logosófico de Educação/Colégio com o intuito de conhecer mais sobre a história do Colégio, suas unidades, as notícias divulgadas, fotos, etc. A atividade foi planejada para colaborar com os alunos na execução de um dever de casa. Para se familiarizarem com o ambiente virtual do Colégio as crianças foram organizadas em duplas, para explorar diversos conteúdos e até (...)
Leia maisAlunos do 2° Ano A produzem texto na aula de Informática
Trabalhar de forma interdisciplinar propicia a ampla construção do conhecimento em diversas áreas de ensino. É possível utilizar a Informática como recurso para várias atividades: um jogo educativo, uma pesquisa, uma leitura, entre outras. Em uma das aulas de Informática, foi proposto aos alunos do 2° Ano A que produzissem um texto de acordo com uma sequência de imagens projetadas pela professora. Nessa atividade, os alunos exploraram as ferramentas que o programa de edição de (...)
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