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3º Ano estuda sobre o ato de colecionar e compartilha vivências

Unidade: Chapecó

Quantas memórias podem estar envolvidas em uma coleção? Você conhece alguém que coleciona algo em sua família ou grupo de amigos? Colecionar é uma prática que pode desenvolver algumas habilidades, como aprender a esperar, cuidar, classificar por critérios, categorizar e até mesmo negociar ao fazer uma troca. Uma coleção também pode nos fazer recordar de muitas coisas, sendo uma forma de nos vincularmos e cultivar diferentes sentimentos. A turma do 3º Ano do Colégio (...)

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Infantil 4 e 5 assistem a uma peça teatral circense sobre a água

Unidade: Brasília

As turmas do Infantil 4 e 5 assistiram a uma peça teatral circense que abordou o tema Água. Além de estimular o uso consciente dos recursos hídricos, foi apresentado curiosidades de espécies típicas dos rios, o perigo da pesca ilegal, responsabilidade social e valores como a importância da amizade e o trabalho em equipe. Segundo os espectadores, “foi um belíssimo espetáculo que uniu música – teatro – circo de maneira criativa e envolvente, explorando temas relacionados ao (...)

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Infantil 4 aprende sobre o conceito de paz e entrevista alunos e funcionários do Colégio

Unidade: Brasília

A turma do Infantil 4 está aprendendo sobre o conceito de paz. Para isso, as professoras Luciana Brito e Lídia Barbosa realizaram uma conversação e algumas atividades, mostrando aos alunos que a paz pode ser cultivada e praticada. Para que as crianças descobrissem como algumas pessoas faziam para conquistar a paz, tornaram-se repórteres por um dia e entrevistaram funcionários e alunos do Colégio. Ao final da atividade, as crianças observaram que para conquistar a paz é (...)

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Turma do 7º Ano apresenta semanalmente o “Jornal Falado”

Unidade: Brasília

Para vivenciar um dos gêneros aprendidos nesse segundo bimestre durante as aulas de Português, o 7° Ano está realizando o Jornal Falado. O Jornal Falado é uma atividade que trabalha a leitura de informação prévia: jornal impresso, revistas, notícias na internet, além de instigar o aluno a assistir os jornais televisivos. Para a realização dessa atividade, os alunos se organizaram em grupos e criaram um nome e um logotipo para o jornal. Cada componente do grupo ficou (...)

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Fundamental 2 reflete sobre o poder das escolhas e aplica o aprendizado na 26ª Olimpíada Desportiva

Unidade: Brasília

O Colégio Logosófico – Unidade Brasília se preparava para mais um Olimpíada Desportiva e, para trabalhar o tema O Pensar para fazer nossas escolhas na 26ª Olimpíada - Esporte: o bem para a saúde física e mental, a professora Juliana Póvoa promoveu, junto aos alunos do Fundamental 2, uma atividade que visava cumprir três objetivos: Mostrar como as escolhas interferem na nossa vida Usar o bem pensar na prática esportiva Compreender a importância da prática esportiva para (...)

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Infantil 3 cultiva o conceito de generosidade de forma suave e alegre

Unidade: Uberlândia

As crianças da Turma da Generosidade (Infantil 3) se organizaram uma atrás da outra, sentadas e com as pernas afastadas, e experimentaram a alegria em cuidar do amigo, massageando as costas de quem estava à sua frente e cultivando a amizade, o afeto e a generosidade. Segundo as professoras Fernanda Paes, Marcia Matos e Martchele Garcia, a atividade, chamada de Dinâmica das Mãos Generosas, propiciou que os alunos desenvolvessem as relações de amizade, de carinho e de cuidado com os (...)

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Alunos do 6º Ano consolidam estudo de Geografia brincando de Bingo

Unidade: Rio de Janeiro

Os alunos do 6º Ano, na aula de Geografia, sob a orientação da professora Ana Lúcia, participaram do GeoBingo – uma brincadeira que ajudou a fixar o conteúdo estudado sobre coordenadas geográficas. Segundo a docente, essa foi uma atividade bem divertida que promoveu, além da consolidação do aprendizado, estreitou os vínculos e estimulou a interação dos (...)

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Alunos constroem terrários e aprendem a aproveitar energias

Unidade: Rio de Janeiro

Devido a semana do meio ambiente, os alunos relembraram uma das oficinas oferecidas às famílias no dia do aniversário do Colégio, em março, com o tema muito pertinente: o aproveitamento das energias. Nessa oficina, os participantes tiveram a oportunidade de aprender a confeccionar e a manter um terrário, que é um recipiente utilizado para o cultivo de plantas, que pode ter animais ou não. Ele pode ser considerado um ecossistema autossustentável, utilizado como modelo para estudos (...)

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6º Ano realiza simulação de cadeias e teias alimentares 

Unidade: Rio de Janeiro

A turma do 6º Ano, durante a aula de Ciências, realizou uma atividade interativa que consistia em simular cadeias e teias alimentares. A cadeia alimentar sempre se inicia com um produtor. Cada aluno recebeu uma placa com a foto de um ser vivo.  Aquele que recebia a foto do produtor iniciava a cadeia, segurando a ponta do barbante, e aquele que tinha a foto do consumidor primário do referido produtor pegava a parte seguinte do barbante. Sempre seguindo a ordem da cadeia alimentar e de (...)

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Alunos e professores produzem lindas frases sobre o Colégio

Unidade: Rio de Janeiro

Foi feito um pedido de colaboração aos alunos e professores para a campanha de divulgação 2019 sobre o Colégio Logosófico, no qual teriam que escrever uma frase que respondesse a pergunta: O que é o Colégio para você?. O objetivo principal era obter o olhar particular vindo de quem faz parte efetiva do ideal de transformação pela educação. De acordo com a Escola, o resultado foi tão positivo que não irá mais fazer um concurso para escolha das 4 frases finais, mas sim usará o (...)

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