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4º Ano testa hipóteses científicas no laboratório e aprende sobre reações interiores
Os alunos do 4º ano vivenciaram uma experiência científica empolgante nas últimas aulas com o projeto “What Will Happen? - Creating Hypotheses About Mixtures”, conduzido pela teacher Marcella. A proposta envolveu a criação de hipóteses e a observação de reações entre substâncias comuns e a água, promovendo descobertas significativas dentro e fora da ciência. Durante a atividade, as crianças utilizaram materiais como bicarbonato de sódio, areia, farinha, sal, açúcar e (...)
Leia mais9º Ano vivencia a colheita das mexericas como símbolo de crescimento e amadurecimento
De sementes a doces colheitas, os alunos do 9º Ano vivenciaram um momento especial ao colherem, pela primeira vez, as mexericas do pomar da escola — frutos que acompanharam crescer ao longo dos anos. Mais do que uma simples colheita, a vivência simbolizou o valor da paciência, do cuidado e da importância de respeitar o tempo de cada processo. Assim como as mexericas amadureceram em seu próprio ritmo, os alunos também trilharam um percurso de crescimento até se tornarem frutos (...)
Leia mais1º e 2º Anos aprendem sobre educação no trânsito em vivência na Transitolândia
Os alunos do 1º e 2º Anos viveram uma manhã especial repleta de aprendizado e diversão na Transitolândia. Por meio de brincadeiras orientadas, as crianças aprenderam mais sobre as regras básicas de trânsito, como atravessar a rua com segurança, o significado dos sinais e placas de sinalização, além da importância do respeito nas vias públicas. Após as explicações, os alunos puderam aplicar os conhecimentos adquiridos em uma “minicidade”, equipada com ruas, praças, (...)
Leia maisFestival Literário valoriza a natureza humana e encanta famílias
Conhecimento, alegria, boa vontade e muito entusiasmo marcaram o Festival Literário da Unidade Cidade Nova, realizado neste último sábado. O evento teve início no auditório da escola, onde a Diretora Sueli Martins recebeu as famílias e, juntamente com alunos e professores, apresentou um painel sobre o tema anual: Natureza humana: um tesouro a ser descoberto. Em seguida, na quadra do Colégio, cada turma apresentou o trabalho realizado com o livro escolhido. Com sensibilidade, (...)
Leia maisInfantil aprende sobre lições de vida com histórias de Chiquinho e Maricotinha
O Infantil pôde ter uma experiência de diversão e conhecimento com Chiquinho e Maricotinha, personagens que ganham vida através das Assessoras Educacionais Mariana Mendonça e Renata Pena. Juntas, elas acompanham os dois amigos e contam eles histórias repletas de alegria e superação. Assim, as crianças têm acesso a um universo de situações e aprendizados por um meio que as entretém e cativa. As professoras conseguem, ao mesmo tempo, estimular sua criatividade e curiosidade e (...)
Leia maisInfantil 5B desvenda pensamentos ocultos em atividade artística
A turma do Infantil 5B participou de uma atividade criativa na aula de Artes, explorando o tema “Os pensamentos”. Cada criança desenhou e escreveu algo, com giz, em uma folha branca. Em seguida, pintaram toda a folha com aquarela, revelando, assim, aquilo que antes estava oculto. Após a atividade, as professoras explicaram que, assim como no desenho, existem pensamentos ocultos em nossas mentes e que, apesar de não conseguirmos vê-los, estão presentes no mundo interno. As crianças (...)
Leia mais2º ano do Ensino Médio descobre a química por trás das velas estrelinha e do flash fotográfico
Os alunos do 2º ano do Ensino Médio descobriram que as fagulhas formadas na queima das velas de aniversário do tipo estrelinha são feitas de metais em pó que são acrescentados aos pavios, como o alumínio e outras limalhas. O objetivo desses metais no pavio da vela normal é ajudar a reacender a vela quando soprada e, na vela estrelinha, é dar um efeito visual encantador com as fagulhas. Os alunos acenderam uma lamparina e aproximaram, da chama, um pedaço de fita metálica de (...)
Leia mais6° Ano fortalece conexão com os livros em projeto contínuo de leitura
A turma do 6º Ano dá sequência ao Projeto de Leitura do Colégio Logosófico, que visa estimular a habilidade e o gosto pela leitura entre os alunos. Para isso, cada estudante recebeu um Planner Literário, no qual podem registrar suas leituras e reflexões, e um cardápio de livros cuidadosamente selecionados para inspirar a curiosidade e o prazer pela leitura. Além de incentivar a leitura, o projeto tem como objetivo criar um vínculo entre os alunos e a Biblioteca do Colégio. A ideia (...)
Leia maisInfantil 3 descobre pares e o número dois observando o próprio corpo
Durante uma atividade de observação e descoberta, os alunos do Infantil 3 perceberam algo curioso: muitas partes do corpo humano aparecem aos pares. Olhos, orelhas, pernas e braços... tudo em dois! A turma ficou encantada ao notar essa coincidência. A partir dessa percepção, as professoras propuseram um desafio criativo: registrar o número 2 com colagens. As crianças buscaram imagens de olhos em revistas e, com muita atenção e paciência, colaram em seus trabalhos para representar (...)
Leia mais2º Ano transforma sentimentos em arte para aprender inglês de forma criativa
Os alunos do 2º ano A estudaram sobre diferentes formas de arte durante as aulas de Inglês: photography, sculpture, painting and drawing. Com o objetivo de praticar o conhecimento adquirido, eles produziram lindas esculturas, desenhos e pinturas. Todas as obras de arte foram baseadas em sentimentos e pensamentos (feelings and thoughts), de acordo com o tema anual da escola: Human nature: a treasure to be (...)
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