Os professores do Infantil 2 têm o privilégio de acompanhar, todos os anos, a chegada dos novos alunos nesse mundo de aprendizado, desenvolvimento e evolução, que é o ambiente escolar.
Nas aulas de Educação Física, os professores Fillipi Heringer e Ludmila Souza, conscientes da responsabilidade e da missão de desenvolver as capacidades e habilidades motoras, num ambiente lúdico e divertido,estimulando o cultivo dos valores humanos, podem perceber,ao longo do ano, toda a evolução biopsicomotora desses novos alunos.
No primeiro dia de aula, os professores perceberam o espanto de algumas crianças com o tamanho do ginásio, a alegria e a energia de algumas delas que corriam para explorar os brinquedos e também a insegurança de algumas, que não saiam de perto de seu acompanhante.
Fillipi e Ludmila afirmam que "é interessante que na primeira infância a criança esteja em um ambiente estimulante, prazeroso e lúdico, com oportunidades para desenvolver sua motricidade, sentidos e habilidades. Quanto mais a criança participa de experiências motoras, afetivas e sociais, maiores serão o enriquecimento e desenvolvimento de sua inteligência cognitiva.
As crianças, quando estimuladas, tendem a se tornar mais ativas, dinâmicas, criativas, emocionalmente equilibradas e saudáveis, o que favorece uma melhor realização de atividades cotidianas e psicosociomotoras. A proposta da Educação Física infantil é exatamente essa: estimular as crianças na área psicosociomotora, para que alcancem o máximo de seu potencial, num ambiente lúdico, afetuoso e estimulante."
