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Infantil 4 exercita coordenação motora brincando de bola
Com o objetivo de exercitar a coordenação motora ampla e trabalhar o equilíbrio, a agilidade e a força, os alunos do Infantil 4, sob a orientação das professoras, participaram de uma brincadeira orientada utilizando uma bola. Cada criança teve que seguir as instruções explorando vários movimentos, como correr, pular e agachar. De acordo com as docentes, aos 4 anos as crianças ainda estão desenvolvendo sua coordenação motora e necessitam de estímulos para (...)
Leia maisCrianças do Infantil 4 iniciam etapa letiva a todo vapor
O Infantil 4 iniciou a nova etapa letiva com muita animação. As crianças gostaram de rever os veteranos e também de fazer novas amizades. No primeiro mês de aula, as docentes promoveram muitas brincadeiras orientadas e livres para promover a socialização entre os alunos. Também foi trabalhado a importância da obediência às regras para a manutenção da boa convivência e melhor aproveitamento do tempo. “Queríamos deixar às crianças à vontade na escola e fazê-las entender (...)
Leia maisInfantil 5 aprende Inglês por meio de vídeos e músicas
Na turma do Infantil 5, a professora de Inglês Alice Fajardo inicia as aulas utilizando músicas e vídeos, recursos que permitem aos alunos visualizarem imagens variadas e favorecem a assimilação da linguagem. De acordo com a docente, as aulas são dinâmicas e as crianças aprendem o idioma cantando e brincando. “O Infantil 5 está muito estimulado com a oportunidade de aprender (...)
Leia maisAulas de Teatro estimulam estudantes do 8º Ano
Depois que os alunos do 8º Ano aprenderam sobre o conteúdo prático de criação de cenas, agora foi a vez de exercitarem como é a cena na forma escrita. Para tanto, a professora de Teatro Franciole Ferreira mostrou um exemplo de texto teatral, para os alunos conhecerem a forma como o autor apresenta os personagens, as falas e as indicações cênicas. O tema escolhido para o exercício foi Notáveis Criações da Humanidade. Cada mês da agenda escolar, que fala de uma criação de (...)
Leia mais7º Ano realiza trabalho de campo no Museu de História Natural e Jardim Botânico da UFMG
Os alunos do 7º Ano fizeram um trabalho de campo para o Museu de História Natural e Jardim Botânico da UFMG, com o objetivo de conhecerem espécies da flora e fauna de uma área de transição entre a Mata Atlântica e o Cerrado, identificar os problemas gerados pela interferência da sociedade na natureza e valorizar as experiências alternativas de proteção aos recursos ambientais em busca de uma relação sustentável. A Saída de Campo possibilitou a visualização das (...)
Leia maisCrianças do Infantil 5 refletem sobre a preservação da água
As professoras do Infantil 5, Regina Correa e Renata Teixeira, conversaram com os alunos sobre a importância de economizar água e de como é o percurso que esse bem precioso faz para chegar até as nossas casas. Em seguida, as docentes contaram a história O caminho do rio, da autora Yasuko Passini. Para finalizar a atividade, as crianças pesquisaram em revistas, gravuras de seres vivos que precisam da água para sobreviver. Todos reconheceram quão fundamental é a conservação da água (...)
Leia maisInfantil 5 vivencia momento de conversação ao som de elementos da natureza
Toda semana a professora Mônica Sobral tem um horário de conversação com os alunos do Infantil 5. Na última rodinha, ela desenhou no quadro os elementos da natureza que são citados em uma música do CD Turma da Superação. A professora Mônica explicou para os alunos que as conversações vão ser bem diversificadas com músicas, histórias, brincadeiras, sempre de acordo com as necessidades da (...)
Leia maisHistória ensina Infantil 2 sobre a generosidade e a importância de compartilhar
A professora Maristela Praxedes recebeu o Infantil 2 na Biblioteca para o reconto do livro Quer conhecer a minha casa?, do autor Jonas Ribeiro. As crianças participaram com atenção e gostaram bastante da história. De acordo com a docente, o reconto faz com que as crianças aumentem a concentração e ampliem seu vocabulário. “É emocionante ver crianças tão pequeninas e já tão participativas”. O aluno Pedro Praxedes Andrade levou o livro emprestado para casa. Na (...)
Leia maisPais da Educação Infantil participam de reunião sobre a psicomotricidade e o desenvolvimento de aprendizagem
A coordenadora da Educação Infantil Fernanda Aguirre promoveu uma Reunião Pedagógica com a temática Educação Infantil e o Desenvolvimento da Psicomotricidade. A reunião foi dirigida juntamente com as professoras regentes de cada turma. O encontro permitiu levar aos pais reflexões que possibilitam uma melhor compreensão de como o desenvolvimento psicomotor atua no processo cognitivo e no processo de alfabetização. Na oportunidade foi apresentado o resultado da adaptação para (...)
Leia maisTurmas do Infantil realizam o primeiro Sarau de Poesias
Em comemoração ao Dia Internacional da Poesia, as turmas da Educação Infantil realizaram o primeiro Sarau de Poesias. O evento teve como objetivo formar bons leitores, ampliar o repertório de poesias que contêm ideias construtivas ou de alta finalidade moral, intelectual e social, e utilizar a linguagem oral adequando-a a uma situação formal. Na abertura, o boneco Cláudio declamou a poesia Suave como um peixinho, de Elda Tamberi Soares. Cada turma do Infantil ensaiou uma poesia para (...)
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