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Projeto de leitura envolve a turma do Infantil 5
A turma do Infantil 5 está lendo e “explorando” o livro Vovô Toni e a vida no sítio, de Marinelva Bonassi Machado. O primeiro contato com o livro foi a leitura das crianças pelas imagens. A turma organizou-se num círculo, deitados no chão, e cada aluno pode folhear seu livro e manifestar o que via. Eram muitos dedinhos erguidos para contar o que estavam vendo. O que passava despercebido para um, era visto pelo colega ao lado: “Vi um passarinho pegando um peixe”, falou Bruno (...)
Leia maisInfantil 2 aprende Matemática brincando
A professora Cleizer Léia Canello, regente da disciplina de Matemática no Ensino Fundamental 2 do Colégio Logosófico – Unidade Chapecó, realizou na sala da turma do Infantil 2 A uma atividade sobre as formas geométricas e os números. Com o planejamento em conjunto com as professoras da turma, Luciana Noskoski e Jussara Zandonai, ela trouxe algumas figuras com formas e cores diferentes e apresentou às crianças. Os alunos participaram respondendo o que ela questionava e após, (...)
Leia maisAlunos do Infantil 4 A apresentam pesquisa aos colegas
Com o objetivo de ampliar os conhecimentos sobre o corpo humano, estimular o gosto pelo estudo e pela pesquisa, além de cultivar a vontade, a constância e a responsabilidade dos alunos do Infantil 4 A, as professoras Mirian Garcia e Daiane Zagonel desafiaram a turma a realizar uma pesquisa em casa. Cada aluno estudou e preparou uma pesquisa com sua família sobre um órgão do corpo humano. No dia agendado, as crianças apresentaram para a turma o seu trabalho, com a colaboração das (...)
Leia mais6º Ano realiza visita pedagógica em uma fábrica de sorvetes
Como atividade interdisciplinar de Ciências e Geografia, o 6º Ano visitou a fábrica de sorvetes Itália. Os alunos conheceram todas as etapas de fabricação dos sorvetes, viram como os ingredientes (matéria–prima) se transformam até virarem o sorvete, tudo sem uso de corantes artificiais. A turma ficou encantada com a rapidez do processo de embalar. Foi um sucesso! No final todos tomaram picolés à vontade. Tinha picolé de limão, tangerina, uva, manga, coco, chocolate, (...)
Leia maisEncontro de mães reflete sobre a importância da sensibilidade materna para o entendimento familiar
Que importância tem o conhecimento de si mesmo na convivência familiar? Que recursos positivos temos utilizados na conquista de um equilíbrio e do entendimento familiar? Somos seres incompletos. O que temos a oferecer ao semelhante? O que o outro tem a nos oferecer? Essas foram algumas reflexões apresentadas pela diretora do Colégio, professora Angela Maria da Silva, no Encontro realizado com as mães da Unidade Rio de Janeiro. Em um ambiente de muita alegria e emoção, ela (...)
Leia maisTurma do 1º Ano refletem sobre o tema “Herança de si mesmo”
O projeto institucional do ano 2016 tem como tema "Transformando o mundo a partir de si mesmo". Entre os subtemas mensais está o sobre a Herança de si mesmo. As professoras 1º Ano, Cristina Lauria e Renata Teixeira, realizaram várias conversações, oferecendo às crianças a oportunidade de prática da observação de si mesmo no trato gentil aos colegas, na avaliação dos valores que cada um já possui e dos que almejam conquistar para a própria vida. A professora explicou que há a (...)
Leia maisCrianças do 1º Ano iniciam projeto sobre Educação Ambiental
Sob as orientações da professora Esther Lima, a turma do 1º Ano iniciou um projeto sobre Educação Ambiental. Logo na primeira aula as crianças sentaram-se debaixo do pé de maracujá e conversaram um pouco sobre a horta. Todos se encantaram e gostaram de saber que poderiam, cada um fazendo a sua parte, colaborar com a natureza. No canteiro a turma aprendeu sobre o cuidado que tem que ter com a terra antes de plantar as mudas para que possam desenvolver-se de forma saudável. “A (...)
Leia mais1º Ano aprende a cultivar o respeito
Conversando sobre o significado dos valores e como é possível cultivá-los, os alunos do 1º Ano refletiram sobre a importância deles na convivência humana. As professoras Cristina Lauria e Renata Teixeira pediram aos alunos para observarem internamente e identificar os valores que já têm e aqueles que ainda precisam ser cultivados. Dando continuidade à conversa, em sala, foi possível refletir sobre a própria conduta e todos perceberam que um o valor que mais precisam cultivar, (...)
Leia maisMudanças no ginásio poliesportivo garantem a segurança e alegria de alunos e professores
"Uaaau!!"... Esta é a expressão mais utilizada pelas crianças, quando conhecem o “novo ginásio”. Objetivando o conforto e a segurança dos alunos, assim como o oferecimento de melhores condições de trabalho para os professores de Educação Física, o Colégio Logosófico, com a ajuda inestimável da AACL (Associação dos amigos do Colégio Logosófico), realizou diversas melhorias no interior do ginásio poliesportivo. Nele foram instalados dois climatizadores que, além de (...)
Leia maisDesafios de Lógica entretêm alunos do 4° Ano
As crianças do 4° Ano foram desafiadas a resolverem problemas de Lógica Online, nas aulas de Informática, deduzindo as respostas a partir de algumas dicas. Os problemas propostos são elaborados com uma história contextualizada, facilitando a interpretação, o entendimento e a dedução das respostas. A construção do pensamento lógico estimula as funções mentais da criança, fazendo com que ela faça relações, crie hipóteses, formule estratégias e chegue a possíveis (...)
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