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Turma do 4º Ano faz analogia com o estudo do Tectonismo e as transformações na superfície terrestre
A turma do 4º Ano, na disciplina de Geografia, está aprendendo sobre a teoria da Deriva Continental e a Pangeia, em que o Tectonismo (ou o movimento das placas tectônicas) exerce transformações na superfície terrestre, como os terremotos, a movimentação dos continentes, a formação dos vulcões e o surgimento das montanhas. Trata-se de um processo que não é totalmente visível, pois acontece de forma muito lenta, ao longo de bilhões de anos. “Fazendo uma analogia, (...)
Leia mais8º Ano produz infográficos e anúncios publicitários nas aulas de Português
Os alunos do 8º Ano do Ensino Fundamental, orientados pela professora de Português Aline Carla Dalmutt, trabalharam o gênero textual Infográfico e Anúncio Publicitário em sala de aula e colocaram em prática os conhecimentos adquiridos criando textos. Os gêneros foram produzidos por meio das ferramentas do CANVA, um aplicativo de criação de conteúdos gráficos. Para o infográfico, o tema era livre, a ideia era colocar algo breve, que chamasse a atenção do leitor, curiosidades (...)
Leia maisDocentes da Unidade Chapecó participam do 8º ENDEL, em Florianópolis (SC)
Estímulos. Formação de vínculos. Oportunidade de ampliar a compreensão, trocar experiências e intercambiar sobre o papel do professor no cultivo de valores e no ensino das gerações futuras. Esses foram os principais objetivos do 8º. Encontro Nacional dos Docentes das Escolas Logosóficas, realizado nos dias 19 e 20 de maio em Florianópolis – SC, cujo tema central deste ano foi A Pedagogia Logosófica e o Conhecimento de si mesmo. O Encontro, que acontece a cada 4 anos, teve 4 (...)
Leia maisAlunos do 8º Ano comemoram o Dia Nacional da Matemática com atividade especial
Os alunos do 8º Ano, orientados pela professora de Matemática Cleizer Leia Canello Ecker, realizaram atividades desta disciplina com alunos de outras turmas do Colégio Logosófico, em comemoração ao Dia Nacional da Matemática. “O objetivo desta atividade era refletirmos sobre a educação matemática e incentivar alunos e professores a cultivar o conhecimento matemático”, frisou a professora Cleizer. Os alunos foram orientados pela professora, mas a criação das atividades, a (...)
Leia maisTurma do 5º Ano aprende sobre os países que falam o idioma espanhol
A turma do 5º Ano estudou no 1º trimestre, sob a orientação da professora Marcia Jacoski, regente da disciplina de Espanhol, sobre los países hispanos. Todos puderam ampliar seus estudos com pesquisas e apresentações de trabalhos em grupos sobre os 4 países sorteados entre os de língua espanhola: España, Guinea Ecuatorial (África), México e República Dominicana. Os alunos conheceram alguns de seus artistas famosos e buscaram curiosidades sobre estes países. “Os trabalhos (...)
Leia mais1º Ano lança o projeto de estudo com “momento astrológico” em chá da tarde
A turma do 1° Ano, sob a orientação das professoras Marta Solforoso e Sabrina Variani, realizou o lançamento do projeto O livro onde vivemos. Este projeto tem como objetivo ampliar o conhecimento sobre si mesmo e sobre os conceitos de vida e de universo. Também visa estimular os alunos a observarem exemplos da natureza, relacionando-os com o universo e com suas próprias experiências. Os alunos poderão ainda, no decorrer do trabalho, explorar novas informações e aprender, tendo o (...)
Leia mais3º Ano realiza lançamento do Projeto Literário “Crianças como nós: tão parecidas, tão diferentes e tão distantes”
A turma do 3º Ano, das professoras Kamila P. Pavi e Susana T. Lazzarotti, lançou oficialmente, para pais e alunos, o projeto literário Crianças como nós: tão parecidas, tão diferentes e tão distantes. Através do gênero textual Relato pessoal, o projeto visa ampliar o conhecimento sobre a própria criança, sobre as crianças do mundo e suas culturas. Outro objetivo é colaborar para que o aluno saiba situar-se no tempo e no espaço por meio da leitura, da pesquisa e da (...)
Leia maisTurma do 7º Ano aprende sobre os árabes e executa um prato típico da culinária oriental
No componente curricular de História, a turma do 7º Ano estudou sobre os árabes e a formação do Islamismo. Um dos pontos de grande destaque foi a cultura árabe, que se destaca pela produção de tecidos, culinária e temperos. Para culminar este estudo, os alunos da turma, juntamente com a professora regente da disciplina, Aline Cristine Bürgel, recriaram um dos pratos mais típicos dos árabes: o quibe. Pensando também nos trabalhos sobre alimentação saudável realizados na (...)
Leia maisProjeto "Família" tem início, com muita vibração, no Fundamental 5B
Ao iniciar o projeto da família e aproveitando o tema de maio sobre “pequenas atenções”, as professoras Rita Xavier e Cecília Faria conversaram com os alunos sobre a importância das pequenas atenções para tornar a convivência em família mais feliz. Os alunos fizeram “vales” para presentear seus pais. Neles, havia sugestões de atividades que poderiam fazer juntos, criando um momento feliz em família. As docentes tiveram como objetivo estimular os alunos a se esforçarem em (...)
Leia maisProjeto Família cria oportunidades de conversar sobre a vida no 1º Ano B
Quem gosta de ganhar presente? Foi com essa pergunta que o 1º Ano B começou uma sensível conversa com uma convidada especial: Luciene Araújo, mãe da professora Mariana. Conversaram sobre o maior presente que todos ganhamos: a vida! Aprenderam com Luciene que Deus nos deu a vida e a família para nos ensinar tudo. Luciene contou um pouco da história da família da professora Mariana, mostrando fotos e relatando momentos vividos em família, em especial o que ela recebeu dos pais e do (...)
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