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Alunos do 4º Ano trabalham gravura com matriz de papelão

Unidade: Chapecó

Como parte dos estudos do 4º Ano na disciplina de Arte, o professor Eduardo Dutra trabalhou a gravura, que é uma técnica centenária. Desenvolvida normalmente a partir de uma matriz: madeira, pedra ou metal, a gravura precisou ser adaptada às condições de trabalho do espaço escolar. Os alunos demonstraram criatividade e alegria ao vivenciar essa prática, experimentando-a inicialmente com matriz de papelão. Diversas representações surgiram a partir desta proposta: corações, (...)

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6º Ano tem aula inaugural no Laboratório de Ciências

Unidade: Chapecó

A turma do 6º Ano do Ensino Fundamental 2 teve a sua primeira aula prática no laboratório, na disciplina de Ciências, com a professora Cassia Sachet. Neste primeiro momento, a professora apresentou aos alunos os equipamentos que o laboratório dispõe e as normas deste espaço de aprendizagem. Os alunos utilizaram o jaleco e conheceram o microscópio óptico, representando-o em um relatório de aula prática, como registro da (...)

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Alunos do 5º Ano constroem uma câmara escura

Unidade: Chapecó

“Uma câmara escura é um equipamento simples que deu origem à máquina fotográfica. O funcionamento dessa câmara também é parecido com o funcionamento do olho humano.” Ciências 5, LUMINARÁ, p. 22.   Ed. Ática 2016. A turma do 5º Ano se desafiou a construir uma câmara escura. Assim como ocorre com os cientistas, a construção da câmara foi uma experiência interessante, que oportunizou mobilizar em cada um várias habilidades, conhecimentos, atitudes, além de observar o seu (...)

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 5º ano estuda sobre o gênero textual “Contos de aventura”

Unidade: Chapecó

As professoras Ana Amélia B. Artini e Marisa L. Balbinot prepararam um ambiente especial para que a turma do 5º Ano pudesse apreciar o filme A aventura africana da minha vida. Com um suspense estratégico, semelhante ao ambiente de cinema, as crianças receberam seu ingresso, simbólico – uma fita – e adentraram o espaço organizado em segredo. Foi uma festa de risos, alegria, pipoca, muito aprendizado e convivência! Assim, puderam compreender que aventuras podem ser descritas em (...)

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Infantil 5 aprende sobre a história das tintas

Unidade: Chapecó

Você sabe como surgiram as tintas? Como os homens da pré-história faziam suas pinturas? A turma do Infantil 5, das professoras Aline Martinazzo Barella, Adriana dos Santos e Raquel Cartenedo, realizou essa  grande descoberta através de uma aula no laboratório de Ciências. Utilizando-se de materiais naturais como açafrão, urucum, café, beterraba, erva e carvão as crianças fizeram suas próprias tintas e ficaram entusiasmadas com o processo da mistura. Perceberam que é (...)

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8º Ano inicia o conteúdo sobre Atletismo

Unidade: Chapecó

A aula sobre Atletismo com o 8º Ano na disciplina de Educação Física foi intensa, feliz e produtiva. A atividade foi desenvolvida com o objetivo de saber o quanto os alunos conheciam sobre o assunto. Através de placas com fotos das modalidades deste esporte apresentadas pela professora Debora Delazzana Moschetta, os alunos puderam dizer de que prova se tratava e fazer algumas observações mais consistentes sobre elas. “Antes de iniciarmos a atividade prática, verificamos a (...)

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Infantil 3B é surpreendido com uma caixa de papelão enorme

Unidade: Chapecó

As crianças do Infantil 3B, das professoras Eliane Pires, Diana Moretto e Gleica Vezaro, foram surpreendidas com uma caixa de papelão enorme. As professoras iniciaram a atividade perguntando se a caixa era maior ou menor que alguns alunos e professoras, fazendo relação entre maior e menor, leve e pesada, grande e pequena. Após as comparações, refizeram a primeira pergunta: O que tem dentro da caixa? “Observamos em cada olhar a vontade de saber o que tinha dentro”, relatou a (...)

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Equipe da Unidade Chapecó inicia 2017 cheia de ideias e entusiasmo

Unidade: Chapecó

Faça tudo com gosto e alegria! Este foi o tema da primeira reunião da Equipe de Apoio do Colégio Logosófico, realizada no mês de março. “A reunião foi uma oportunidade de ampliar o valor de cada função e a importância de cada um sentir-se parte da equipe, para que todos se sintam bem e felizes no cumprimento da missão de serem colaboradores na formação de uma humanidade mais feliz, mais consciente, e principalmente mais útil a si mesma e aos demais”, relatou a coordenadora (...)

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Aluna Luana Jabour há 4 anos é voluntária do Projeto Rodarte

Unidade: Rio de Janeiro

A aluna Luana Jabour, do 4º Ano, há 4 anos participa como voluntária do Projeto Rodarte, de arteterapia, criado por sua avó Sonia Santos. Desde pequena, ela leva sua alegria às idosas de uma casa geriátrica no Grajaú. “Todas as crianças deveriam ter a oportunidade de realizar trabalhos com idosos, aprendendo, assim, a respeitá-los, a ser generosos e, acima de tudo, a dar-lhes amor”, manifestou (...)

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