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Alunos do 4º Ano alinham as expectativas para 2017
Durante uma conversação com a assessora educacional Margarida Araújo, os alunos do 4º Ano tiveram a oportunidade de refletir, recordar e agradecer sobre as várias conquistas e aprendizados que tiveram no ano anterior. Após esse sensível momento, a assessora perguntou: “O que vocês esperam viver no ano de 2017?”. Algumas respostas deixaram as professoras e a própria assessora muito felizes! “Fazer novas amizades”, “Aprender mais”, “Cultivar novos pensamentos”, “Ser (...)
Leia maisEducação Infantil estabelece os combinados que nortearão o ano letivo
Após a semana de adaptação, os alunos do Infantil começaram a entrar na rotina, e para aproveitarem com respeito, carinho e muita alegria os momentos na escola, eles construíram junto com as professoras, os combinados. Essa iniciativa visa contribuir para a formação do desenvolvimento afetivo e emocional dos alunos na sua relação com outras crianças, com as professoras, com outros profissionais da escola e no comportamento em todos os espaços escolares. Na rodinha, por meio de (...)
Leia maisTurma do 5º Ano organiza o Mural Agenda e o Mural Esquema
Para estimular e promover maior autonomia e organização na rotina das crianças do 5º Ano, bem como auxiliar na fixação de conteúdos estudados, as professoras Bárbara Lúcia e Tânia Líbero organizaram o Mural Agenda e o Mural Esquema. O Mural Agenda é uma maneira de ajudar os alunos a consultarem diariamente as atividades planejadas para o mês, e se programarem para o cumprimento dos prazos de execução e entrega. “Os alunos do 5ºAno vivem essa experiência anualmente de forma (...)
Leia maisInfantil 3 confecciona cartaz dos “Combinados”
As professoras do Infantil 3, Naiane Monique e Adriana Marinho, estão estimulando a turma a refletir sobre a organização da rotina e a importância do esforço individual de cada um para a formação de um ambiente escolar organizado, harmônico e respeitoso. Esse trabalho é realizado diariamente, nos momentos oportunos. O registro das manifestações apresentadas pelo grupo está sendo realizado em uma cartolina fixada no quadro. Por meio de escritas e fotos, as crianças estão (...)
Leia mais1º Ano inicia estudos de Matemática
Com o intuito de estimular a vontade e o gosto pela Matemática de forma prazerosa e lúdica, cada criança do 1º Ano recebeu uma caixa cheia de miniaturas e trabalharam a classificação, a seriação, problemas matemáticos de adição / subtração e noções de conjunto. Os alunos ficaram livres para brincar e começaram a fazer operações matemáticas de diferentes formas, compartilhando com os demais o que estavam descobrindo. O objetivo pedagógico era o desenvolvimento da (...)
Leia mais1º Ano relata período de férias em atividade de vinculação
A formação de vínculo é a primeira ação que se deve ter na escola quando retornamos às aulas. E para tanto, a professora do 1º Ano Cristina Lauria, pediu aos alunos que fizessem um lindo registro do que mais gostaram de viver com suas famílias no período das férias. Além de favorecer o desenvolvimento da oralidade e a valentia de falar para o conjunto superando qualquer tendência à timidez, a atividade fortaleceu a amizade entre os docentes e discentes, e entre aqueles que (...)
Leia maisColégio Logosófico de Florianópolis completa 5 anos
O Colégio Logosófico – Unidade Florianópolis completou cinco anos no dia 11 de fevereiro. Quando começou, em 2012, oferecia turmas do Infantil 2, 3 e 4. Nesses cinco anos, abriu novas turmas no Infantil (a 1 e a 5) e também expandiu para o Fundamental (do 1º ao 4º Ano). A estrutura física cresceu com as construções mais recentes: do ginásio, das salas de Artes e de Musicalização, da cobertura do Parque 2, do segundo andar para o Fundamental e da quadra superior - campo (...)
Leia maisAno letivo começa com capacitação para receber as crianças e sediar o Encontro de Docentes
Depois de quatro semanas de capacitação e planejamento da equipe docente – duas em dezembro 2016 e duas em janeiro/fevereiro 2017, o Colégio Logosófico – Unidade Florianópolis começou, no dia 6 de fevereiro, o ano letivo de 2017. Os professores aproveitaram o período de férias das crianças para estudos sobre as melhores práticas para o ensino e também intercambiaram sobre o tema anual: Melhores Atitudes, Melhor Humanidade. Durante o ano, eles irão aprofundar esta reflexão (...)
Leia maisAlunos do 2º Ano B colorem mandala e conversam sobre amizade
A assessora Clarice França trabalhou a imagem da mandala com os alunos do 2º Ano B. Cada aluno recebeu dois desenhos em uma folha. Foram orientados a colorir uma mandala com apenas uma cor e a outra, com muitas cores. Depois, analisando os dois coloridos, a docente fez a analogia do desenho de uma cor, com a pessoa que tem apenas um amigo e o de de muitas cores, com a pessoa com muitos amigos. Os alunos concluíram que ter muitos amigos dá mais “colorido” à vida e que devemos receber (...)
Leia maisEx-alunos visitam 3º Ano e relatam suas experiências de sucesso na redação do ENEM 2016
Na segunda-feira, 20/02, durante a aula de Produção de Texto, da professora Emanoela Cotta, a turma de 3º Ano do Colégio Logosófico recebeu os ex-alunos Ana Clara Pereira e Arthur Lopes para ouvirem os seus relatos e dicas para a escrita de um excelente texto, dentro dos padrões exigidos pelo ENEM. Os ex-alunos compartilharam suas experiências com as produções textuais ao longo do Ensino Médio, seus métodos de estudo, esquematizações e escrita do texto, para que assim os alunos do (...)
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