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Desafio Literário nos jogos da 29ª Olimpíada do Colégio
Pensando em como participar de forma ativa e colaborativa, a Academia de Letras Mirim (ALT) promoveu mais uma vez o Desafio Literário durante a semana dos Jogos da 29ª Olimpíada do Colégio. Os alunos criaram um jogo de perguntas e respostas sobre os livros do gosto infantil e juvenil, com os quais os alunos de cada time poderiam competir entre si, gerando pontos extras para seus times respondendo perguntas sobre as leituras que normalmente realizam. As disputas individuais, em duplas ou (...)
Leia maisPosse da Academia de Letras Mirim
Como acontece todos os anos, a Academia de Letras Mirim (ALM) recebe novos membros. Em 2024, a ALM apresentou a nova mesa diretora e recebeu 15 novos membros que agora são também responsáveis em estimular a leitura e a escrita entre os colegas, professores e comunidade escolar. A atividade foi toda conduzida por eles. A presidente Alice Abramides abriu a cerimônia falando seu discurso sobre a importância da leitura e os registros para fazer o bem. Os alunos fizeram o juramento da (...)
Leia maisOlimpíadas com 40 anos de Colégio Logosófico, Unidade de Brasília
As comemorações dos 40 anos do Colégio seguem por todo o ano! E nas Olimpíadas também foi um momento de recordar essa linda trajetória. Os alunos começaram alunos recordando como surgiu os Jogos Olímpicos na escola e o que se pode aprender com esses 29 anos. Este ano, o Colégio comemoraria 30 anos, mas a olimpíada não foi realizada no ano da pandemia. Ao recordar de tudo o que foi vivido, uma poesia escrita por uma professora foi lida. O tema dessa foi: Ganhar ou Perder? (...)
Leia maisEnsino Fundamental recebe a visita do bombeiro Denilson
Atendendo ao interesse dos alunos na profissão de bombeiro, o bombeiro Denilson foi convidado para compartilhar com as turmas do 6º ao 9º Ano a sua experiência na profissão. O interesse deles sobre as funções e responsabilidades dessa área foi o ponto de partida. Além disso, o objetivo era proporcionar uma experiência educacional prática que lhes oferecesse uma visão ampla sobre a carreira de bombeiro, alinhando-se ao ensinamento logosófico sobre a importância de uma escolha (...)
Leia maisProjeto Integral faz analogia do Vulcão Submarino com o pensamento humano
No Projeto Integral, na atividade do Pequeno Cientista, os alunos realizaram um experimento científico sobre como funciona o Vulcão Submarino. Durante o experimento, a docente percebeu que esta era uma oportunidade para fazer uma analogia sobre a dificuldade de controlar os pensamentos nos momentos de contrariedades e desavenças entre as crianças. Durante a explicação do experimento, a professora comparou o vulcão submarino com a conduta humana nesses momentos de luta quando são (...)
Leia maisTurma 1 do Projeto Integral entende a importância de cuidar do externo e do interno
Para viver o Dia do Meio Ambiente de forma consciente, uma atividade foi pensada para fortalecer os conceitos já trabalhados, objetivando consolidados. Há algum tempo a docente vinha observando, com frequência, uma dificuldade das crianças em lidar com algumas lutas referentes à convivência e rotina escolar: pouca paciência com os amigos, muitas queixas, preguiça para realizar determinadas atividades, agitação, pouca vontade para colaborar entre outros. Ela percebeu que os elementos (...)
Leia maisO universo infinito das cores
A turma do Infantil 3 A realizou várias atividades com as cores primárias, sendo um aprendizado importante porque elas são a base para aprender sobre as outras cores. Assim, os alunos puderam explorar a compreensão visual do mundo ao redor. A professora pediu para ficarem de costas para não verem a surpresa e, quando eles viraram, encontraram muitos objetos das três cores primárias: azul, vermelho e amarelo. Cada mesa representava uma das três cores primárias, assim, teriam que (...)
Leia maisCultivando a boa leitura desde pequenos
As crianças da turma do Infantil 2 B estão vivendo a experiência de ir à sala de leitura, momento esse muito especial para a turma, no qual as crianças demonstram empolgação ao examinar as capas e folhear as páginas dos livros e fazer a escolha do que levarão para casa para ler com a família. Essa experiência é importante para as crianças, pois elas podem andar livremente no espaço e familiarizar-se com os diversos tipos de literatura infantil. Além disso, elas podem escolher os (...)
Leia maisTurma do 5º Ano apresenta Sarau no Momento Cívico
A turma do 5º Ano estudou, na disciplina de Língua Portuguesa, o gênero textual poema e aprendeu que um poema é um texto literário escrito em versos que por sua vez são distribuídos em estrofes e que podem ou não ter rima. De forma paralela, estudaram também sobre o sarau e descobriram que, normalmente, um sarau é composto por um grupo de pessoas que se reúnem com o propósito de realizarem atividades lúdicas e recreativas, como dançar, ouvir músicas, recitar poesias, conversar, (...)
Leia maisAlunos do Colégio participam da OBA e da MOBFOG
Os alunos do 1º ao 5º Ano do Ensino Fundamental 1 do Colégio Logosófico de Florianópolis marcaram presença na Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA 2024) e na Mostra Nacional de Foguetes (MOBFOG 2024). Os estudantes do 1º Ano participaram entusiasmadamente no lançamento de foguetes, demonstrando grande interesse e curiosidade pelo mundo da astronáutica. Já os alunos do 2º ao 5º Ano envolveram-se tanto no lançamento de foguetes quanto na prova teórica sobre (...)
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