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Infantil 3 mostra que o melhor trabalho é o trabalho em conjunto
Com o objetivo de deixar uma recordação repleta de energia, mostrando que para ter o melhor ou mais bonito trabalho, o importante é realizá-lo em conjunto de forma colaborativa, a turma do Infantil 3 fez um trabalho muito criativo de pintura das mãos na aula de Psicomotricidade. No trabalho em equipe, que foi guardado no envelope do trimestre de todos os alunos, cada um deixou a sua "marca" para os amigos, aprendendo que um mundo melhor é construído pouco a (...)
Leia maisAlunos do Logosófico estão entre os finalistas do “Hackathon Authentic Games”
O Colégio Logosófico, mais uma vez, demonstrou através de seus alunos toda a sua qualidade! No último Hackathon Authentic Games, que contou com 40 grupos participantes e mais de 100 crianças, 2 alunos da escola ficaram entre os 4 finalistas! Parabéns ao Colégio Logosófico pela excelência de ensino baseada no pensar e nos reais valores, cultivados por cada criança em seu processo de (...)
Leia maisAlunos do 9º Ano são estimulados a vencerem desafios
A turma do 9º Ano recebeu um convite especial da professora Denise Mauro, de Matemática: vencer desafios que até então não tinham sido conquistados por eles. Nessa atividade diferente, para alguns alunos o desafio foi o skate, para outros a bicicleta, e, assim, realizaram, sempre com a colaboração, incentivo e dicas de todos, a tarefa proposta. Ao final, ficou para todos a reflexão sobre quantas vezes em nossas vidas passaremos por situações novas e inesperadas e teremos que (...)
Leia maisTurma do Infantil 3A vespertino aprende a identificar os nomes de forma estimulante
As crianças do Infantil 3A vespertino fizeram chamada diferente! Ao sentarem-se na rodinha, verificaram que haviam vários barquinhos com seus nomes. Então as professoras Angélica Mendonça e Ludmila Soares propuseram que todos juntos cantassem a música O barquinho virou. Conforme a música era cantada, elas convidavam um aluno de cada vez através da canção. A criança deveria identificar o barquinho com seu nome, mostrar aos colegas e segurá-lo com muita suavidade. As docentes (...)
Leia maisInfantil 3A vespertino aprende o alfabeto brincando de “Bingo das Letras”
As professoras do Infantil 3A, Angélica Mendonça e Ludmila Soares, convidaram as crianças para brincarem de Bingo das Letras no tapete da sala. O jogo era assim: a docente sorteava uma letra e com o alfabeto móvel cada um procuraria a letra em sua tabela e pintaria dentro dos limites, com muito gosto. Dessa forma, a turma descobriu que ao pintar foi surgindo um desenho no padrão do tapete. Algumas letras foram sorteadas e as crianças puderam identificá-las, uma a uma de cada vez. A (...)
Leia maisInfantil 3A vespertino aprende muito brincando de “Caça aos ovos da galinha”
As professoras Angélica Mendonça e Ludmila Soares convidaram as crianças para uma rodinha e recordaram da parlenda: A galinha do vizinho. Elas explicaram o plano de realizar uma caça aos ovos da galinha, que, para tanto, precisariam confeccionar os ovos para brincar. As docentes distribuíram folhas de papel amarelas e problematizaram: “Como faremos os ovos amarelinhos usando essas folhas?”. Depois que a turma descobriu uma maneira, logo amassou as folhas até ficarem arredondadas (...)
Leia maisTurma do Infantil 3A vespertino brinca de Corrida da Água
As professoras do Infantil 3A, Angélica Mendonça e Ludmila Soares, convidaram os alunos para irem à área lateral do Colégio e brincarem de Corrida da Água, mas antes todos tiraram os sapatos e deixaram embaixo de suas mesas. Ao chegarem ao local da brincadeira, as crianças encontraram 4 bacias: duas cheias de água e duas vazias. As professoras dividiram a turma em duas equipes. Cada criança das duas equipes, uma por vez, saiu pegando um copo enchendo-o com água e transferindo para (...)
Leia maisInfantil 3A vespertino aprende sobre o valor das profissões
Através do projeto Pequenos Cientistas: Fazendo descobertas no Infantil 3, a turma descobriu que para ser um cientista é preciso cultivar alguns valores, como o da observação, da investigação e da persistência. Foi então que as professoras Angélica Mendonça e Ludmila Soares propuseram aos alunos fazerem uma pesquisa sobre as profissões. Cada criança entrevistou os pais para descobrir o que eles fazem e quais valores têm cultivado no exercício de suas profissões. Depois desta (...)
Leia maisTurma do Infantil 5 conhece mais a fundo a profissão de porteiro
Dentro do projeto Aviões: Uma viagem em busca ao conhecimento, as professoras Larissa Nicolau, Raiane Rosa e os alunos do Infantil 5 exploraram junto às famílias as profissões, e a primeira abordada foi a de piloto. A pergunta que inspirou o projeto foi: Qual a importância das profissões na vida do ser humano?. A experiência do Infantil 5 teve como foco de conhecimento a constância e a gratidão. E para ampliar o leque de profissões, foi realizado em sala uma votação para eleger (...)
Leia maisInfantil 4A aprende a conviver com as diferenças
Pensando em criar um momento sensível para a culminação do projeto sobre o respeito às diferenças, as professoras Viviann Waleska, Bruna Patrícia e a equipe do SOE convidaram pais e alunos do Infantil 4A para recordarem os conceitos tratados durante o semestre. Primeiramente, foi traçado um caminho, uma linha temporal, para que os pais compreendessem o que fora estudado pelas crianças. Iniciou-se então a recordação da primeira atividade do projeto: a beleza das frutas, refletindo (...)
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