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“Go and Get”: a brincadeira que é sucesso no Infantil 4A
Mesmo com as recentes adaptações e isolamento, o inglês continua fazendo parte do dia a dia dos alunos do Infantil 4A. Através de algumas brincadeiras, as crianças estão se familiarizando com o vocabulário de forma lúdica e divertida. A brincadeira Go and Get está sendo um verdadeiro sucesso! As professoras Alessandra Salles e Taís Veiga dizem uma frase e as crianças buscam pela casa o objeto com a característica solicitada: Go and get something yellow ou Go and get something (...)
Leia mais3º Ano B inicia o projeto "Origens do Brasil"
As professoras Cecília Faria e Carolina Formagin deram início ao projeto Origens do Brasil com as crianças do 3º Ano B como forma de contemplar o estudo sobre os indígenas, africanos e portugueses na disciplina de História. Os alunos assistiram ao vídeo que apresentava brevemente um pouco da cultura de cada um dos povos estudados, e, na sequência, registraram no Moodle as perguntas que possuía sobre cada povo. A partir das perguntas levantadas, eles foram estimulados a buscar as (...)
Leia mais4º Ano estuda sobre a formação do povo brasileiro e as Navegações Portuguesas
A turma do 4º Ano está estudando sobre a formação do povo brasileiro e as Navegações Portuguesas. Durante uma das aulas, os alunos conheceram algumas das especiarias que eram comercializadas naquela época e sua influência na cozinha brasileira até hoje. O ensino foi tão estimulante, que cada criança trouxe um tempero que tinha em casa para apresentar à turma. Foi uma manhã divertida e muito aromática, que aproximou os acontecimentos históricos ao cotidiano dos (...)
Leia maisAlunos do Fundamental 2 aprendem a criar uma célula coreográfica
Os alunos do Fundamental 2 foram desafiados a criarem uma célula coreográfica, a partir de fotos variadas (no mínimo 3 fotos) e de diversos estilos diferentes de dança. O objetivo era dar movimentação às fotos. Como exemplo, confira o trabalho do aluno Pedro Chantre, do 9° Ano. Foi perceptível em todos os movimentos e a expressão única que o aluno levou para a cena. A arte é, de fato, um jeito de se traduzir e de transformar a vida. Parabéns aos (...)
Leia maisInfantil 4 e 5 produzem lindos trabalhos na aula de Artes Plástica e Visual
Na atividade “Recordando com alegria”, realizada na aula de Artes Plástica e Visual com a professora Fernanda Dutra, foi proposto para as crianças do Infantil 4 e 5 que fechassem os olhos e lembrassem dos colegas de turma, das professoras, das cores das salas de aula, da quadra, do solário, do restaurante e do jardim do Colégio. Após esse momento, foi muito bonito e interessante ver os aluno produzirem seus desenhos, esculturas, maquetes e vídeos como lembranças emocionantes vividas (...)
Leia maisProfessores gravam vídeo para mostrar seus talentos fora da sala de aula
Os professores se animaram com a nova Mostra de Talentos e começaram a mostrar um pouco dos seus talentos para incentivarem os alunos. Confira no vídeo abaixo o que eles também fazem fora das salas de aula! E não se esqueçam: estamos esperando a sua inscrição! Não perca (...)
Leia maisAlunos do 4º Ano fazem uma "ensalada de frutas" virtual na aula de Espanhol
Confira os registros de uma aula ao vivo de Espanhol, como os alunos do 4º Ano, onde fizeram uma ensalada de frutas virtual. Esse foi mais um jeito animado de aprender de forma lúdica e por meio de conversação entre os amigos nessa língua tão bela e próxima a (...)
Leia mais8º Ano aprende sobre a relação dos povos pré-colombianos com a terra
Nas aulas de Espanhol e de Geografia, os alunos do 8º Ano aprenderam sobre a relação dos povos pré-colombianos com a terra. Eles perceberam o quão importante é o respeito à natureza - que era um costume dos nossos antepassados -, e refletiram sobre os hábitos atuais que devem ser perpetuados para as gerações futuras. Depois das trocas e aprendizados adquiridos, os alunos constataram que querem estar “de frente para o futuro” de maneira mais saudável e desfrutando do que (...)
Leia mais3º Ano elabora história em quadrinhos na disciplina de Corpo Cênico
Uma das maneiras de organizar as ideias é fazendo um roteiro com início, meio e fim. Foi pensando nisso, que a professora de Corpo Cênico, do 3º Ano, propôs aos alunos a produção de um roteiro em forma de História em Quadrinhos. Em breve, o conteúdo será elaborado em outras linguagens. De acordo com a docente, essa atividade estimula os alunos a pensarem e a concretizarem suas ideais de forma mais estruturada e coerente. Há muito mais na arte de contar histórias do que (...)
Leia mais6º Ano realiza experimentos científicos durante aula virtual de Ciências
Durante uma das aulas de Ciências do 6º Ano, ministrada através da plataforma Google Classroom, a professora Alessandra Marques realizou uma atividade prática com os alunos, com o objetivo de analisar as mudanças de estado físico da água. A docente colocou água em um tubo de ensaio, que depois foi colocado dentro de um béquer. Em seguida, foi a vez de colocar alternadamente camadas de gelo e sal no béquer. Ela introduziu um termômetro dentro do tubo de ensaio e mediu a temperatura (...)
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