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2º Ano B vive uma "delicious class"
As professoras do 2º Ano B propuseram uma atividade diferente para trabalhar de forma lúdica a divisão: usaram M&Ms para realizar os agrupamentos e operações apresentadas. Ao final da atividade, as crianças aprenderam que, para resolver corretamente uma operação ou uma situação-problema, é necessário o cultivo da atenção e da organização, além de seguir as instruções dadas. Todos aproveitaram muito a atividade e saíram da aula very happy porque, além de comer uma (...)
Leia maisShow de Talentos do Ensino Fundamental
A professora Talita Teixeira organiza anualmente o Show de Talentos dos alunos do Ensino Fundamental, com o objetivo de estimular nos alunos a iniciativa, responsabilidade e combate à inibição. Esse ano, os alunos se superaram! Durante as comemorações da Semana da Criança, uma tarde inteira foi dedicada para as apresentações dos alunos. Todas as turmas assistiram e aplaudiram, com alegria, os números apresentados. Foi destacada a valentia de todos os que se apresentaram e como, ao (...)
Leia mais4º Ano lê livro “Somos todos irmãos” e estuda sobre a cultura chinesa
O 4º Ano, a Turma da Paciência conheceu o livro “Somos todos irmãos”, escrito por Guilherme Cavalieri, que conta a história de Heitor, um menino alegre e questionador. Ao observar o escrito “Made in China” em um carrinho que ganhou de seu tio, Heitor despertou o interesse pela cultura chinesa. Seu pai, muito paciente e generoso, começou então a esclarecer as dúvidas que surgiam na mente de Heitor sobre a cultura chinesa. Quando Heitor comentou que os chineses pareciam ser muito (...)
Leia mais4º Ano realiza Projeto Infância
No Projeto Infância, as crianças do 4º Ano, a Turma da Paciência, têm aprendido sobre a importância de aproveitar cada etapa da vida. Foi relacionado o ciclo de vida da natureza às fases da vida humana. As crianças refletiram que uma planta não se desenvolve de um dia para o outro, sendo necessário respeitar cada uma de suas etapas. Primeiro, ocorre a germinação e o fortalecimento das raízes, para depois surgirem as folhas, após um longo período de cultivo. Perceberam que o (...)
Leia maisInfantil 5 vivencia história e diversão no Museu dos Brinquedos
A turma do Infantil 5 participou da aguardada excursão ao Museu dos Brinquedos, embarcando em uma aventura divertida e educativa. No museu, as crianças exploraram uma ampla coleção de brinquedos antigos e modernos e ouviram sobre a criação do museu, em uma verdadeira viagem no tempo. Elas aprenderam sobre a evolução dos brinquedos, desde os mais simples até os mais elaborados, e descobriram como esses objetos refletem a cultura e a sociedade de diferentes épocas. Durante a (...)
Leia mais2º Ano mergulha no universo do origami com leitura e exposição
Os alunos do 2º Ano realizaram a leitura do livro O Origami de Lara, de Marcelo Henrique Pontonaro, onde aprenderam sobre a origem e o significado da palavra "origami". Essa experiência despertou grande interesse nas crianças, que foram incentivadas a criar seus próprios origamis. Com animação, os alunos apresentaram suas criações aos colegas, e em seguida, uma exposição foi montada no corredor da escola para que todos os alunos pudessem admirar as lindas produções. Além de (...)
Leia mais1º Ano vive uma experiência sensorial pelos ambientes da escola
As professoras Keila Janine e Anne Pimentel convidaram os alunos do 1º Ano para uma experiência sensorial diferente. Com o objetivo de estimular os sentidos, os alunos foram orientados a ver, ouvir, cheirar e tocar enquanto exploravam os diversos ambientes da escola. Descalços, os estudantes passaram pelos corredores, biblioteca, quadra, areia e horta, vivenciando cada espaço de forma completa. Durante o passeio, também tiveram a oportunidade de saborear frutas da horta, como romã, (...)
Leia mais"Projeto Abelhas", no Infantil 2 A
As crianças do Infantil 2A participaram de uma atividade especial, no Projeto Abelhas. As professoras compararam uma flor artificial com uma verdadeira, levando as crianças a observarem as diferenças entre elas, percebendo a beleza e a complexidade das flores naturais. Aprenderam que a flor natural precisa de água, luz solar e nutrientes do solo para viver, e foi criada por Deus. Já a flor de plástico, feita pelo homem, não possui vida e não necessita desses cuidados. As professoras (...)
Leia mais1º Ano do Ensino Médio segue aprendendo sobre Química
Os estudantes do 1º Ano do Ensino Médio utilizaram um jogo pedagógico para a montagem das fórmulas químicas de substâncias iônicas. Por meio dessa atividade, compreenderam melhor sobre os cátions e ânions que constituem esse tipo de substância, tornando as nomenclaturas mais (...)
Leia maisExperimentos no 2º Ano do Ensino Médio
Os alunos do 2º Ano do Ensino Médio fizeram dois experimentos para comprovar as propriedades coligativas. Para o primeiro, colocaram água em um béquer e salmoura em outro, deixando-os no congelador por 30 minutos. Enquanto isso, aqueceram água na temperatura de aproximadamente 45ºC e colocaram 5mL dentro de uma seringa. Ao puxarem o êmbolo, perceberam que a pressão interna e a temperatura de ebulição da água diminuíram. Ou seja, a água consegue ferver dentro da seringa a uma (...)
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