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Turmas do 1º Ano do Ensino Médio realizam aula experimental sobre o conteúdo transição eletrônica
Os estudantes do 1º Ano do Ensino Médio utilizaram sais e suas soluções em uma chama para observar o efeito causado pela transição eletrônica (salto quântico). Na oportunidade, as professoras Fabiana Costa e Ward Lauar estimularam a comprovação de que as cores estão associadas aos cátions presentes em cada sal. Por meio desse experimento, os alunos ampliaram a compreensão sobre o fenômeno responsável pelas cores nos fogos de artifício. Aplicando conceitos estudados (...)
Leia mais2º Ano B vive momentos felizes com o Projeto Família
As professoras Cecília Faria e Carolina Braga planejaram o Projeto Família de 2023, tendo em mente estimular as crianças a reconhecer o bem que recebem de suas famílias e pensar como podem retribuir o bem recebido, através do cultivo da gratidão. O projeto também teve como objetivo mostrar às crianças que o cultivo de valores como obediência e colaboração são maneiras de demonstrar o amor que cada um tem pela sua família. Para iniciar o projeto, as professoras propuseram que (...)
Leia maisProjeto de leitura diária é finalista do Prêmio Chapecó Faz Bem, edição 2023
O hábito da leitura é uma das melhores práticas que podemos adotar em nossa vida diária. Ao ler regularmente, expandimos nosso conhecimento e melhoramos nossa compreensão de mundo. Além disso, a leitura ajuda a melhorar as habilidades de escrita, amplia o vocabulário e estimula o exercício das faculdades mentais e sensíveis. Para criar e incentivar o hábito da leitura, o 4º ano do Colégio Logosófico está realizando um projeto de leitura diária: “Letras, palavras, histórias: (...)
Leia maisInfantil 4 e 5 visitam o Sítio Canta Galo
Durante a apresentação das pesquisas do Projeto Aves do Cerrado, o aluno Sebastião Homem compartilhou que seu avô, o Senhor João Luiz Homem, tem um Sítio cheio de aves, animais e árvores do cerrado. As professoras Daniely Krys, Nathana Magalhães e Gabriella Araújo, então, entraram em contato com a família, que com muita presteza, viabilizou a visita ao sítio. De imediato, as turmas do Infantil 4 e do Infantil 5 A e B aproveitaram a oportunidade, pois sabiam que a vivência seria (...)
Leia maisInfantil 5 recebe a engenheira agrônoma Eliana Numazaki para o projeto “Aves do Cerrado”
O Infantil 5 recebeu a convidada Eliana Numazaki, engenheira agrônoma e mãe da aluna Cecília Yumi, que veio até o colégio para esclarecer dúvidas das crianças sobre as galinhas e seus ovos. Eliana aproveitou o momento para falar sobre a sua profissão, enriquecendo ainda mais o projeto “Aves do Cerrado”. Durante a conversação, a turma descobriu que o alimento mais completo do mundo é o leite materno e o segundo é o ovo, pois dentro dele encontramos muitas vitaminas e minerais. (...)
Leia maisInfantil 5 constrói casas como as do João-de-barro com a professora de Artes Renata Homem
As turmas do Infantil 5A e Infantil 5B estão vivendo um lindo projeto intitulado “Projeto Aves do Cerrado”. Momento em que os alunos pesquisam sobre diversas temáticas e apresentam para os colegas o que aprenderam. Durante uma das apresentações sobre o João-de-barro, as professoras observaram o quanto esse passarinho chamou a atenção dos alunos por fazer um ninho diferente dos outros. Elas aproveitaram, então, a oportunidade para trabalhar os conceitos de esforço, entusiasmo, (...)
Leia maisTemos uma equipe que conta com nível de excelência junto às famílias do Colégio!
O Colégio Logosófico - Unidade Goiânia alcançou o nível de excelência na pesquisa realizada pelo Instituto de Pesquisa e Consultoria Empresarial - IPECOE. Nossa equipe está muito feliz e estimulada a continuar desenvolvendo um trabalho dedicado à formação de seres humanos melhores, mais capazes e felizes. Contem sempre (...)
Leia maisO Infantil 5 reflete sobre quantos valores podemos aprender em família
Durante as atividades e conversações realizadas ao longo do mês de junho, a turma do Infantil 5 ampliou a compreensão sobre o valor da família em suas vidas, reconhecendo-a como um presente divino e um ambiente onde temos a oportunidade de aprender e ensinar valores essenciais para a vida. Ao cultivar pensamentos e atitudes positivas, como respeito, tolerância, bondade, entre outros, empenhando-nos em conquistá-los com alegria, entusiasmo e boa vontade, podemos promover um ambiente (...)
Leia maisTurma do 3º Ano participa de conversação sobre o conceito de liberdade, tema da agenda do mês de julho
Em uma conversa mediada pela Assessora Educacional Nirvana Arantes, os alunos do 3º Ano tiveram a oportunidade de refletir sobre o conceito logosófico de liberdade, tema em destaque na agenda do mês de julho. A reflexão começou com a imagem da metamorfose da borboleta, levando os alunos a considerarem a liberdade que esse ser possui. Logo em seguida, surgiu a indagação: "E o ser humano, é livre?". Para responder a essa pergunta, a assessora desafiou os alunos a identificarem os (...)
Leia maisAlunos do 2º Ano se divertem com o jogo “Trilha da adição" enquanto aprendem conceitos matemáticos
Os alunos do 2º Ano estão ampliando seus estudos em Matemática de uma forma empolgante e divertida! Para isso, as professoras Erika Padilha e Naiane Monique criaram um jogo estimulante chamado "A Trilha da Adição". No quadro, elas desenharam uma trilha com símbolos representando valores diferentes: um símbolo equivalente a 3 e outro a 4. Nesse jogo interativo, os alunos seguem a trilha, realizando etapas em que devem adicionar 3 ou 4 unidades ao número indicado. Essa abordagem (...)
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