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Alunos do 5º Ano realizam atividade complementar aos estudos de História sobre a cidadania na antiguidade e no Brasil
Em uma atividade complementar aos estudos de História sobre a cidadania na antiguidade e a cidadania no Brasil, os alunos do 5º Ano pesquisaram informações sobre algumas leis que compõem a Constituição do Brasil e imagens para ilustrá-las. Em sala, os alunos foram divididos em grupos pelas professoras Júnia Beltrão e Raquel Almeida para reunirem as informações mais importantes. Em seguida, montaram um cartaz e apresentaram suas conclusões para toda a turma. Foi um momento de (...)
Leia maisAula de Música na Educação Infantil propicia perceber a Paisagem Sonora
A turma do Infantil 3A realizou uma aula de Música muito especial estimulando a percepção auditiva da paisagem sonora dos ambientes da escola. Os alunos foram até a área verde ao lado do lago e, com a orientação da Professora de Música, Eduarda Z. Radünz, usaram a observação e a atenção para perceber os sons ao seu redor, como os sons das galinhas caminhando pela grama, os passos das crianças e adolescentes, as conversas dos alunos, o barulho dos carros, dos aviões, os (...)
Leia maisConheça um pouco da culminação do projeto Família do Infantil 4 A
O Infantil 4 A culminou o projeto família de uma forma especial. Em uma linda festa, as crianças fizeram uma apresentação teatral com situações em que podem usar o “freio da mente” no ambiente familiar, trocando pensamentos e vivendo momentos felizes. As professoras Alessandra Salles e Taís Veiga coordenaram uma dinâmica com os familiares. Construindo uma “teia de valores”, cada um citou um valor importante a ser cultivado na família. A exposição sobre o tema de (...)
Leia maisInfantil 4 A acompanha o ciclo de uma borboleta!
Os alunos do Infantil 4 A encontraram uma lagarta na pitangueira e perguntaram às professoras se podiam levá-la para a sala. As professoras acolheram o pedido das crianças e fizeram um borboletário. Dia após dia, todos acompanharam juntos as transformações da lagartinha. A borboleta se formou, depois de mais de duas semanas de espera! Enquanto isso, as crianças puderam aprender muitas coisas e praticar a paciência inteligente. Em um belo dia, lá estava ela, ao lado do casulo, (...)
Leia maisInfantil 4 A continua atento às oportunidades de aprendizado e superação!
Inspirados pela pesquisa sobre as conchas, da coleguinha Letícia, o Infantil 4A resolveu explorar um pouco mais o tema! Aprenderam que as ostras fazem as pérolas brancas e negras, e que as negras são muito mais raras, encontradas em poucos lugares do mundo. As professoras Alessandra Salles e Taís Veiga fizeram uma analogia das pérolas com os valores que todos precisam cultivar. Surgiu a ideia de cada um conquistar suas próprias “pérolas”! A cada valor cultivado, uma pérola (...)
Leia maisTurmas do 1º Ano do Ensino Médio também aprendem brincando
Os estudantes de cada sala foram separados em duas equipes. As professoras Fabiana Costa e Ward Lauar projetaram um jogo que relaciona as classificações periódicas e o diagrama de Linus Pauling. O jogo apresentava regras e características similares a uma batalha naval. As professoras convidaram as equipes para participar do jogo, incentivando que tomassem as decisões coletivamente. A atividade ofereceu uma excelente oportunidade para que os alunos compartilhassem o conhecimento e (...)
Leia maisProjeto literário envolvendo a família: Um estímulo ao gosto e ao hábito da leitura
O estímulo ao gosto pela leitura ganhou projeções felizes junto às crianças através do Projeto Literário especial: "O leitor que eu sou e o leitor que eu quero ser", criado pela bibliotecária Mayan Bueno e a diretora geral Valéria Aparecida. Os alunos participavam mediante inscrição. Turmas de 2º ao 5º Ano receberam um Cardápio Literário com os títulos para escolha, um planner para registro das atividades propostas e um Passaporte da Leitura. As turmas do 1º Ano (...)
Leia mais49 anos do Colégio Logosófico de Goiânia
No dia 11 de agosto, data da celebração dos 49 anos do Colégio Logosófico em Goiânia, nossas crianças tiveram seus corações vibrando de alegria, reconhecendo o bem que ele tem feito às suas vidas e às suas (...)
Leia maisAlunos do 1º Ano do Ensino Médio realizam experimento incrível!
Com o objetivo de conhecer os processos de luminescência e compreender microscopicamente esse fenômeno, os estudantes do 1º Ano do Ensino Médio observaram objetos fluorescentes e fosforescentes. As professoras Fabiana Costa e Ward Lauar enfatizaram a diferença entre esses processos. A bioluminescência e a quimiluminescência foram temas de estudo nas aulas teóricas. A atenta observação é um elemento importante no processo experimental, pois possibilita que o aprendizado seja (...)
Leia maisProjeto Horta na escola movimenta os alunos do 5º Ano
Os alunos do 5º Ano estão realizando o projeto “Horta na escola”, com os objetivos de desenvolver a iniciativa, a capacidade de resolução de problemas e a cidadania. A turma observou a horta atual e os demais espaços da escola, registrando suas observações sobre o que estava bom e aquilo que poderia ser aprimorado. Já em sala de aula, conversaram sobre as observações e aquilo que mais traria benefícios para a escola, desde as turmas da Educação Infantil até o Ensino (...)
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