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Alunos se destacam na 1ª Olimpíada de Português para Ensino Fundamental e Médio das Escolas Públicas e Privadas
Neste ano, os alunos do 6º ao 9º Ano do Colégio participaram da 1ª Olimpíada de Português para alunos do Ensino Fundamental 2 e do Ensino Médio, das Escolas Públicas e Privadas. A 1ª fase da Olimpíada ocorreu no dia 1/6, com uma prova objetiva de caráter eliminatório, não classificatório, aplicada na escola. No dia 31/8, o Colégio foi pólo de aplicação da prova da 2ª fase, para alunos de outras escolas também. Tivemos cinco classificados para a 2ª etapa: (...)
Leia maisTurmas do 1º Ano do Ensino Médio realizam experimento sobre interações intermoleculares
Os estudantes do 1º Ano do Ensino Médio realizaram uma atividade experimental com o objetivo de compreender as interações intermoleculares que ocorrem entre algumas moléculas. A aula foi dividida em três partes. Na primeira parte, os estudantes observaram como a água interagia com o papel e o plástico. Por meio da análise das estruturas das moléculas foram estudadas as ligações de hidrogênio formadas entre a água e a celulose presente no papel. Já o plástico contém (...)
Leia maisTurmas do 2º Ano do Ensino Médio realizam estudo de cinética em experimento químico
O segundo ano de Química é um ano em que os alunos já adquirem maior familiaridade com as práticas laboratoriais! As turmas fizeram o estudo dos fatores temperatura e superfície de contato com uma reação de efervescência do cotidiano para estudar a velocidade das reações (cinética química). Para isso, foram usados comprimidos efervescentes para azia. Buscando analisar o fator superfície de contato, foram utilizados o almofariz e pistilo para pulverizar o comprimido. A (...)
Leia maisCulminação das turmas do 1º Ano - Uma viagem para dentro e para fora de mim!
Os alunos das turmas do 1º Ano do Ensino Fundamental culminaram as atividades do ano, apresentando músicas e danças que retratavam as experiências como uma linda viagem. Pais e familiares assistiram o trem das crianças passando por várias estações, onde aconteciam as lutas na casa mental, ao identificarem pensamentos desagradáveis com suas consequências, e as vitórias, no cultivo de pensamentos de bem como o da amizade, do respeito, do esforço no combate à preguiça. Por (...)
Leia maisTurmas do 1º Ano do Ensino Médio fazem teste para verificar possível adulteração de gasolina
Os estudantes do 1º Ano do Ensino Médio realizaram um experimento para verificar uma possível adulteração de gasolina. Para essa verificação, 50 ml de gasolina foram misturados a 50 ml de uma solução salina em uma proveta. A mistura foi agitada e foi preciso aguardar 15 minutos para a completa separação do sistema bifásico. Os estudantes observaram uma diminuição na fase amarelada (composta por gasolina) e um aumento da fase aquosa, ocasionada pela presença do etanol (...)
Leia mais1º Ano B apresenta Momento Cívico mais que especial!
O 1º Ano B apresentou o Momento Cívico para as turmas do Infantil. Compartilharam o que aprenderam no “Projeto Caixa da Transformação”, uma caixa com objetos variados, como bombril, pão, leite, feijão, algumas frutas, etc, que os alunos trouxeram e observaram por quatro meses para verificar suas transformações. Após o tempo de observação dos objetos que estavam na caixa, perceberam que muitos deles modificaram e outros permaneceram da mesma forma. Concluíram que aspectos (...)
Leia maisInfantil 4 A produz suas próprias pérolas
Ao longo do segundo semestre, inspirados por uma linda imagem da natureza, a turma Infantil 4 A realizou o projeto “Produzindo nossas próprias pérolas” que favoreceu muitos esforços individuais e coletivos. As Professoras Alessandra Salles e Taís Veiga montaram com os alunos um mural na sala. Cada aluno e professora recebeu um fio de nylon para formar o seu próprio colar: as pérolas brancas significavam os esforços realizados e as atitudes de bem. As pérolas negras, mais raras (...)
Leia maisSudoku na sala de aula: estimulando raciocínio lógico e união no 5º Ano
A turma do 5º Ano exercitou seus conhecimentos matemáticos de um jeito diferente! As professoras Júnia Beltrão e Virgínia Pimenta propuseram aos alunos um jogo de desafio mental onde, além de concentração, seria necessário foco e esforço. O jogo Sudoku é uma espécie de quebra-cabeça dos números e tem como objetivo levar as crianças a pensarem com precisão para montar os quadrados com os números faltantes. Usando raciocínio lógico, os alunos deveriam completar os (...)
Leia maisEducação Infantil e Fundamental I vivem sábado letivo memorável com atividades saudáveis e divertidas
Em um animado sábado letivo, os alunos da Educação Infantil e Fundamental I desfrutaram de momentos memoráveis, repletos de atividades divertidas e saudáveis. Esse dia marcou a culminação de mais um módulo do Bilingual Program intitulado "Healthy Life". Os principais objetivos do programa incluíam estimular o consumo de alimentos saudáveis entre os alunos, conscientizá-los sobre a importância de uma dieta equilibrada para a saúde, reforçar bons hábitos alimentares e (...)
Leia maisExplorando a paisagem urbana na aula de Geografia do 3º Ano
Na aula de Geografia do 3º Ano, as professoras Renata Matheus e Anne Pimentel propuseram uma atividade envolvente focada nos elementos da paisagem. Os alunos foram incentivados a observar cuidadosamente a rua lateral e principal próxima ao Colégio. Do pátio de entrada, com grande entusiasmo, eles registraram em papel todos os elementos da paisagem que identificaram. Parte do exercício incluía a criação de símbolos únicos para cada elemento observado. Essa tarefa enriqueceu a (...)
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