Ao dar início à 3ª etapa letiva, a professora de Língua Portuguesa e Produção de texto propôs aos alunos do 6º e 7º Ano a criação de uma capa ilustrativa no caderno de produção.
Os alunos do 6º Ano representaram, por meio da linguagem verbal e não verbal, o que aprenderam sobre a sustentabilidade e, como isso, ampliou o conhecimento deles. Já os alunos do 7º Ano representaram, de forma bastante sensível, o que o projeto Pequenas Atenções significou como aprendizado.
As turmas vivenciaram momentos de muita alegria e entusiasmo!
