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As plantas da escola: Um pé de quê?

Unidade: Chapecó

Algumas perguntas inquietaram os alunos do Infantil 5: “De onde veio a folha que usamos como marcador das páginas da nossa agenda? Será que é da escola? De que planta ela veio?” E assim surgiu a aula sobre: “As plantas da minha escola - um pé de quê?”. Fez parte do estudo, a observação de uma variedade de plantas do ambiente escolar: a turma aprendeu nomes científicos, suas características e classificações. O conhecimento ampliou mais ainda ao ouvir da Professora Stefani (...)

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Infantil 4 realiza Projeto Literário sobre o livro “O Detetive de Perguntas"

Unidade: Uberlândia

No meio do Projeto Literário “O Detetive de Perguntas", a professora Anna Luiza Souza, trouxe a seguinte pergunta para a Turma do Afeto: o que é um detetive? Assim, conversaram sobre a importância das perguntas e do pensar. Ao final da rodinha, as crianças chegaram a uma conclusão: só o ser humano tem a inteligência e a capacidade de pensar e de fazer perguntas. Em seguida, a professora levou elementos sobre as perguntas. Primeiro, explicou para os alunos que algumas perguntas são (...)

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Infantil 4 faz Projeto Literário sobre o livro “Detetive de perguntas”

Unidade: Uberlândia

As professoras da Turma do Afeto estão desenvolvendo o projeto literário com o livro “Detetive de perguntas”. Elas têm destacado a importância das perguntas e da observação para se obter o conhecimento. Para ampliar e favorecer o trabalho realizado com a turma, a bibliotecária Mariana Rodriguez fez a contação de história do livro “Vovô Toni e a vida no sítio”. Durante a história, a professora destacou que, por meio da observação, é possível desfrutar e aprender com a (...)

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Infantil 3 realiza Projeto Literário sobre o livro “Chico-O-Valente", da autora Jaqueline Miotto Zolet

Unidade: Uberlândia

A Turma da Generosidade realizou o Projeto Literário do livro “Chico-O-Valente", da autora Jaqueline Miotto Zolet, da Editora Lire. Ao longo do Projeto, foram desenvolvidas muitas atividades que favoreceram que as crianças retirassem da história elementos de aprendizado sobre elas mesmas. Uma das atividades realizadas foi a construção de uma régua de crescimento, assim como a do personagem do livro: Chico. Antes de realizar a atividade, em uma roda de conversa, a professora questionou (...)

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Seis alunos do Colégio estão entre os classificados para a 2ª fase da Olimpíada de Português

Unidade: Brasília

A OP – Olimpíada de Português – é uma competição para alunos do Ensino Fundamental Anos Finais e do Ensino Médio de todo o Brasil, tanto de escolas públicas quanto privadas. A OP foi idealizada por um grupo de professores e estudiosos e nasceu com o objetivo de contribuir para o fortalecimento da capacidade interpretativa e expressiva dos alunos por meio da promoção do uso padrão da Língua Portuguesa, da interpretação de textos clássicos de excelência e também da reflexão (...)

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4º Ano dá início ao Projeto Família

Unidade: Uberlândia

A turma da Paciência deu início ao Projeto Família fazendo diversas reflexões. Um dos objetivos desse projeto é ampliar o conceito de família, vendo-a como uma instituição fundamental para a existência e o desenvolvimento da espécie humana. Pensando nesse objetivo, as crianças foram questionadas sobre o que diferencia as famílias humanas das famílias de animais. Após os exemplos que elas trouxeram, refletiram que os seres humanos quando nascem precisam exclusivamente dos cuidados (...)

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Turmas do 4º e 5º Ano visitam a exposição Van Gogh

Unidade: Uberlândia

A Natureza inspira os seres humanos em diversos aspectos. Observá-la promove aprendizados e também contemplação. Alguns artistas desenvolveram belas obras inspiradas em elementos naturais. Van Gogh foi um deles. O sol foi uma fonte de inspiração para o artista: daí as cores intensas e vibrantes de seus quadros, fruto de sua paixão pela natureza, que ele dizia ser “iluminada por Deus”. A prática de pintar ao ar livre, para dar um contexto luminoso às suas obras, tendo a luz solar (...)

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Resultados da 1ª Fase da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas

Unidade: Brasília

A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) é um projeto nacional dirigido às escolas públicas e privadas brasileiras, realizado pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA), com o apoio da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM), e promovida com recursos do Ministério da Educação (MEC) e do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI). Criada em 2005 para estimular o estudo da matemática e identificar talentos na área, a OBMEP tem como (...)

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Colégio Logosófico de Brasília comemora seus 40 anos

Unidade: Brasília

Desde 2023, o Colégio Logosófico de Brasília vem se preparando para comemorar seus 40 anos em Brasília. Foram muitos momentos de recordação. A escola recebeu a primeira diretora e ela contou a todos de toda a preparação de anos para iniciar as atividades do colégio em 1984. Foram anos de muito estudo, preparo e construção. As aulas iniciaram em fevereiro, mas a data oficial de aniversário se deu em 27 de abril daquele ano. Foram recebidos também ex-alunos que conversaram com os (...)

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Ganhadores do Concurso Canguru de Matemática Brasil

Unidade: Brasília

O Concurso Canguru de Matemática Brasil é uma competição anual e internacional, destinada aos alunos do 3º Ano do Ensino Fundamental até o 3º Ano do Ensino Médio. A competição teve origem na França e é administrada globalmente pela Associação Canguru sem Fronteiras (Association Kangourou sans Frontières - AKSF). O Concurso Canguru de Matemática é a maior competição de Matemática do mundo, com mais de 6 milhões de participantes por ano, de 75 países. Os objetivos do CCMB (...)

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