Durante o estudo de Matemática na 3ª etapa, os alunos do 8º Ano aprenderam que a Matemática pode ser “amiga” da Arte! Conheceram alguns matemáticos que, em outros tempos, eram também arquitetos e pintores e puderam constatar que a divisão em áreas do saber, isolando umas das outras, se deu há pouco tempo.
Identificando as aptidões adquiridas através dos exercícios, cada aluno procurou se desenvolver na arte do desenho. Em meio a esse estudo, construíram polígonos inscritos em circunferências que foram expostos no mural “Artemática”, na noite do teatro de História, para apreciação dos familiares.
Ao finalizar o período de aprendizagem, alunos e professora observaram que as salas da coordenadora pedagógica e da assessora educacional poderiam ser decoradas com a arte produzida por eles. Os alunos, em grupos e funções estabelecidas, confeccionaram telas pintadas, de acordo com os recursos matemáticos aprendidos.
“Pensamos que esta é uma forma de ficarmos todos os dias na vida das assessoras, depois que terminar o ano!” – esta foi a manifestação geral dos alunos, como justificativa pela escolha de quem presentear.
