As professoras Júnia Beltrão e Raquel Almeida revisaram com os alunos do 5º Ano o que eles aprenderam sobre os substantivos. Elas pediram que os alunos falassem e anotassem em folhinhas coloridas substantivos de diferentes classificações como: simples, composto, próprio, comum e coletivo.
Os alunos adoraram trocar conhecimentos nessa atividade e observaram que alguns substantivos se encaixavam em mais de uma classificação como, por exemplo, “mala”, que pode ser simples e comum, e “banda”, que pode ser coletivo, comum e simples. As palavras escritas pelos alunos foram utilizadas para montar o mural de sala favorecendo a consulta e a recordação.
As professoras consideraram esse momento muito significativo pois, além de propiciar a recordação dos alunos sobre aquilo que já sabiam, possibilitou que a partir dessa recordação, eles ampliassem os seus conhecimentos. Foi uma forma divertida de registrar e recordar os substantivos, além de cultivar o gosto pelo saber.
