Os alunos do 6º Ano começaram a estudar frações quando estavam no 4º Ano. Neste ano, o estudo das frações é ampliado e se torna mais abstrato. Os cálculos já são mais complexos e exigem o conhecimento adquirido nos anos anteriores.
E como forma de recordar as frações mais simples para, em seguida, adentrar no conteúdo mais complexo, a professora Amanda Mello recorreu ao chocolate.
O chocolate movimentou a aula e tornou a revisão de frações muito mais gostosa e leve. “Os alunos estavam muito felizes e participativos! Todos tiveram a sua vez de analisar o tabletes de chocolate e expressar a fração correspondente”, afirmou a professora.
Ao final da revisão, todos puderam saborear as deliciosas barras de chocolate.
“Eu gostei da aula de frações. Eu matei a minha fome e ainda aprendi. É muito melhor estudar assim.” Matheus Cunha
