O processo de aprendizagem caracteriza-se por uma transformação progressiva da capacidade motora da criança, em função das situações em que ela é colocada. Para ampliar e diversificar as atividades motoras, a fim de criar um maior repertório, onde o aluno possa desenvolver suas capacidades, os professores de Educação Física, Felipe Cerqueira, Gabrielle Dias e Renata Xavier, planejaram várias atividades envolvendo situações, onde o aspecto sensório motor foi estimulado.
