Semanalmente, uma criança do Infantil 4 leva para casa uma mala contendo uma letra do alfabeto. O combinado é que, com a colaboração da família, a criança apresente para a turma na semana seguinte, um objeto que inicie com essa letra.
No dia combinado, a criança apresenta a letra da mala para os colegas, que precisam pensar para tentar adivinhar qual objeto está dentro dela. Para estimular a atividade, a criança que levou a mala vai fornecendo pistas para a turma, e as professoras Cristina Araújo e Mariele Pires fazem o papel de escribas, colocando as palavras faladas no quadro.
Dessa forma, o Infantil 4 conhece as letras do alfabeto a partir de um objeto concreto e aprende a identificar as palavras que iniciam com cada letra relacionando-a ao seu respectivo som.
“Com esta atividade estimulamos um trabalho com a atenção e concentração, desenvolvendo o raciocínio e favorecendo a agilidade no pensar, proporcionando momentos diferenciados através de muita alegria com a participação de todos” declararam as professoras.
