As professoras do Infantil 4, Cristina Araújo e Mariele Pires, trabalharam com as crianças o conceito de tesouro como algo precioso, algo importante para nós. Dessa forma, elas pensaram em uma atividade que envolvessem tanto os alunos quanto as famílias para darem início ao Dever de Casa.
Primeiramente, os pais escreveram uma carta para seu filho, falando sobre a importância do Dever de Casa e da formação do hábito do estudo. Esta carta foi colada pelas professoras na primeira página do caderno.
Em outro dia, foi realizada uma atividade que envolveu a todos. As crianças se espalharam pela escola para fazerem a Caça ao Tesouro. Enquanto isso, no auditório, as professoras conversaram com os pais sobre como é especial o momento do primeiro Dever de Casa. O desfecho da brincadeira foi quando as crianças encontraram suas famílias no auditório, com o caderno de Dever de Casa em mãos.
“Esse foi um momento sensível onde os pais puderam ler a cartinha para seu filho valorizando essa nova etapa de vida. Observamos como nossos alunos e suas famílias ficam felizes em participar desta atividade. Todos os pais estavam presentes e valorizaram muito este momento especial”, declararam as professoras.
