Os pneus têm se mostrado um material muito versátil nas aulas de Educação Física e em nossas vidas. Na imaginação da criança esse objeto pode ser visto de várias maneiras bem diferentes e divertidas: pode ser uma toca, uma casa, um carro ou, quando empilhados, uma ponte, uma torre, um castelo ou uma pista de obstáculos.
Os professores de Educação Física, Fillipi Heringer e Ludmila Souza, consideram que este “é um material que pode ser utilizado tanto para o cultivo da criatividade, como para o desenvolvimento de diversas habilidades motoras: o equilíbrio, a orientação espacial, a destreza, a lateralidade, o domínio corporal, o equilíbrio dinâmico e o acoplamento. Por essa versatilidade consideramos os pneus um material muito útil em nossa aulas. Nelas, as crianças não só realizam várias atividades (conduzir o pneu, corrida de pneus, em duplas mandar o pneu para o outro, subir, pular e andar pela borda do pneu e equilibrar-se), como também podem criar suas próprias brincadeiras, o que estimula a criatividade e a autonomia, para elaborar as regras de suas próprias brincadeiras, estimulando a solução de problemas que façam com que a brincadeira dê certo com os colegas”.
