Na aula de Matemática do 2º ano B do Ensino Fundamental, os alunos vivenciaram uma atividade especial que uniu criatividade, ludicidade e aprendizado. Sob a orientação da professora, as crianças construíram cubos utilizando palitos de picolé e massinha de modelar: a massinha representava os vértices, e os palitos, as arestas da figura geométrica.
Após a construção, os estudantes foram convidados a observar seus cubos e responder a questões relacionadas ao número de vértices, arestas e faces, desenvolvendo, assim, o raciocínio lógico e a percepção espacial.
A atividade proporcionou momentos de cooperação, experimentação e diversão, ao mesmo tempo em que reforçou conteúdos importantes do currículo escolar.
