Utilizando a faculdade da observação, uma aluna do 2º Ano B viu que uma das colaboradoras da sala entrava e saia da sala em silêncio e que quando falava com ela não respondia.
A colaboradora Sônia é surda e, diante dessa situação, a aluna falou: " Ah profe! Temos que fazer um projeto inclusão." Ali, havia um novo universo a se descobrir.
Então, com a colaboração da estagiária Verônica Bernardo, estudante da UNB e que tem muito conhecimento e habilidade com a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), o projeto pôde acontecer. Verônica prontamente aceitou ensinar e a ajudar a turma a conhecer sobre esse universo tão rico.
As crianças aprenderam um pouco sobre a história dos surdos para garantir seus direitos e realizaram a leitura do livro “Daniel no mundo do silêncio", de Walcyr Carrasco.
Foi apresentado a todos o alfabeto em LIBRAS e algumas formas básicas para se comunicar. Para finalizar, a turma ensaiou uma música toda em LIBRAS para apresentar na hora cívica.
Por meio de diversas atividades, as crianças puderam entender melhor o dia a dia das pessoas surdas, da necessidade, do respeito a todas diferenças e também um pouco sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS).
