Nas aulas de Ciências, os alunos do 5º Ano aprenderam sobre a importância da mata ciliar para proteger os rios contra a erosão. Eles tiveram a oportunidade de plantar alpiste em uma garrafinha e, no dia do experimento, foi simulado uma chuva na garrafinha com alpiste e em uma sem cobertura vegetal. Além disso, também aprenderam sobre as etapas do tratamento da água que chega às nossas casas. Todas as etapas foram simuladas, com atenção especial para a etapa de filtração. A professora levou um filtro caseiro e os alunos puderam ver como ocorre a remoção das impurezas nesse tipo de filtro.
No dia da análise dos experimentos, a professora apresentou aos alunos uma analogia, recurso usado pela Pedagogia Logosófica, levando os alunos a refletirem sobre quais “filtros” eles têm instalado em suas mentes para protegê-las de pensamentos que atrapalham a convivência, a própria evolução e não colaboram para serem melhores. Uma tarefa desafiadora, mas muito estimulante, pois ser melhor e fazer o bem enriquece nossas vidas.
