As professoras Alessandra Salles e Bruna Godoy fizeram uma proposta aos seus alunos do Infantil 4 A: “Vamos realizar uma pintura diferente?”
Para registrar as observações sobre as transformações do feijão plantado por todos, a pintura foi realizada com pó de café.
Através dessa pintura, as crianças puderam explorar os sentidos do tato, do olfato e da audição.
Enquanto pintavam, escutaram um samba sobre o nascimento de um pé de feijão.
As crianças mostraram-se muito entusiasmadas com a atividade e finalizaram com muita alegria!
Cultivando a paciência inteligente, colocaram suas pinturas para secar e, na aula do dia seguinte, registraram as fases de suas plantinhas usando canetinha hidrocor.
O pó de café simulou a terra dos vasinhos e deu um cheirinho especial a essa atividade!
