A correção de atividades é um momento importante para que os alunos revejam os erros e avancem naquilo que ainda não foi, de fato, assimilado.
Como forma de colocar o aluno ativo e atuante no processo de aquisição do conhecimento, a professora Milena Almeida propôs para a turma que a correção dos deveres de casa será feita por eles, com a mediação da professora.
No momento de cada correção, alguns alunos se voluntariam para conduzirem a atividade com a turma, tendo um posicionamento ativo frente ao objeto de ensino.
O momento favorece a interação entre os alunos, além da colaboração no esclarecimento das questões e das dúvidas que surgiram.
