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Pedagogia Logosófica

  • OUT 11

    DEDICAÇÃO E APRENDIZADO

     

     

    “Receber o portfólio da Lara é sempre uma alegria, às vezes nem conseguimos chegar em casa para desfrutar desta linda história registrada!
     
    É um propósito nosso, como pais, colaborar no desenvolvimento saudável de nossa filha. Para isso, procuramos reforçar os aspectos desenvolvidos pela escola no ambiente familiar.
     
    Observamos que, desde o início das aulas, a Lara voltou a buscar mais autonomia, aspecto um pouco adormecido com a chegada do irmão em nossa família. Pede para vestir suas roupas, toma banho sozinha, reforçamos a higiene no final, enfim, quer aprender e realizar, inclusive com relação ao controle de seu temperamento e cuidados com si mesma e com os amigos. Está mais dedicada, expressando melhor o que sente.
     
    Outro dia brincou comigo de ‘rodinha’. Foi naquela ocasião uma professora muito doce, penso que esta é a expressão da Lei de Correspondência, entendi que ela era tratada com muito afeto. Tenho certeza que este aspecto colabora muito com a Lara e favorece suas conquistas.
     
    Obrigada!”
     
     
    Alessandra Fernandes Nascimento Pereira, mãe da Lara Alves Fernandes Nascimento, aluna da Unidade Uberlândia.

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