As professoras do Infantil 4, Rosemary Gurgel e Ana Carolina Martins, fizeram uma brincadeira com as crianças: desenharam vários círculos no chão, cada um contendo uma letra do alfabeto. Elas escolhiam uma palavra e cada criança tinha que identificar qual era a letra inicial da palavra e encontrar o círculo correspondente.
A atividade teve como objetivo trabalhar o reconhecimento dos sons e a associação das letras de forma lúdica. “Além de trabalharmos o corpo e o conteúdo de letramento, foi possível treinar a atenção e a agilidade”, declararam as docentes.
