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Crianças do 1º Ano A investigam a existência de diferentes tipos de moradias pelo mundo

Unidade: Funcionários

O currículo de Geografia do 1º Ano do Ensino Fundamental indica, como uma das habilidades a ser desenvolvida, descrever e comparar diferentes tipos de moradia. Sendo assim, para introduzir o conteúdo, as professoras Fernanda Silveira e Juliana Domingues leram para as crianças a história do livro A Menina e o Velho. No livro, um avô conta histórias para a netinha de diferentes tipos de moradias que ele conheceu durante sua vida e a menina imagina como seriam. Quando pôde viajar, a (...)

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Bingo de letras do nome próprio alegra alunos do Infantil 4A

Unidade: Funcionários

Para trabalhar com o nome próprio, cada criança foi instruída a levar para a aula virtual uma folha com o seu primeiro nome escrito. A professora Alessandra Salles foi sorteando as letras e cada criança tinha que fazer um “X” na letra que tivesse em seu nome. As crianças participaram ativamente! "Foi uma alegria quando o primeiro Bingo apareceu! Ao final, quem ganhou foi o coleguinha Davi", manifestou a professora. No turma do Infantil 4 é assim: aqui a gente aprende, (...)

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2º Ano do Ensino Médio recebe visita online de profissionais que relataram sobre suas escolhas profissionais

Unidade: Funcionários

Para cumprir com o objetivo de auxiliar na escolha do futuro profissional, os professores Graziela Fernandez e Guilherme Cavalieri, da disciplina de Ética, Atualidades e Preparação Profissional, e os alunos do 2º Ano do Ensino Médio, tiveram a grande oportunidade de escutar e interagir com profissionais de diferentes áreas do conhecimento, acerca das aptidões necessárias, habilidades desenvolvidas, formação, áreas de atuação e outros aspectos relacionados às suas (...)

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Ensino bilíngue amplia vocabulário sobre comidas na turma do Infantil 4

Unidade: Rio de Janeiro

O Colégio Logosófico aderiu ao programa bilíngue da empresa Be, que une a ciência com o ensino da língua inglesa por meio de material didático da NatGeo. Durante o período de quarentena, as professoras da educação bilíngue vêm adaptando o conteúdo para que continue interativo e despertando o interesse dos alunos. A turma do Infantil 4 começou a aprender o vocabulário sobre comida relacionada ao café da manhã. A professora Giselle gravou vídeo no qual mostrava o seu próprio (...)

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Alunos do Fundamental 1 refletem sobre o racismo no contexto atual

Unidade: Rio de Janeiro

A professora Maria Fernanda, de Espanhol, e a personagem Mafalda, das histórias em quadrinhos, deram uma aula sobre racismo - tema muito importante e pertinente para o cenário mundial atual. Por meio de vídeos e uma conversa bastante animada, foram apontadas com simplicidade histórias onde sempre o amor e a igualdade de direitos superam o preconceito, que, infelizmente, ainda é evidente em nossa (...)

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Crianças da Educação Infantil desfrutam de um gostoso chá enviado pelas docentes

Unidade: Chapecó

Será que virtudes como gratidão, afeto, respeito, colaboração e generosidade podem ser abordados nas disciplinas de Educação Ambiental e Inglês? No Colégio Logosófico, a Pedagogia Logosófica trabalha os componentes curriculares nos diversos campos de experiência, estimulando a criança a sentir e a experimentar o que está aprendendo. Com este objetivo, as professoras de Educação Ambiental e Inglês, Stéfani De Bettio Nesi e Taísa Tarso, prepararam para as turmas da (...)

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Turma do Infantil 5A visita virtualmente o Colégio

Unidade: Chapecó

As professoras Aline M. Barella e Bianca Kauana da S. Ferraz, do Infantil 5A, reuniram as crianças no período da tarde para um encontro diferente! Foi assim: cada aluno do ambiente da sua casa, e a professora Aline no Colégio, visitaram, de forma virtual, alguns espaços da escola que as professoras mostravam pela câmera. Desta forma as crianças puderam recordar da sala de aula, dos lugares que gostavam de frequentar, de seus materiais, dos brinquedos da sala, do que viam através da (...)

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